EL CONSTRUCTIVISMO Y SU PREVALENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MACHALA. CASO DE ESTUDIO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Byron Patricio Ordoñez Ocampos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Metropolitana 2020
Schlagworte:	Administración y Contabilidad educación básica Modelo pedagógico proceso enseñanza aprendizaje
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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