CONSIDERACIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. UN ESTUDIO DE CASO

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Silvia Berenice Ortega Martínez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Metropolitana 2021
Sujets:	Administración y Contabilidad evaluación formativa cultura de la evaluación Prácticas de evaluación del aprendizaje evaluación del aprendizaje en la educación primaria
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