LA GAMIFICACIÓN: ¿RECURSO PEDAGÓGICO PARA ELEVAR LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Diana Marjorie Muñoz-Morán
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Metropolitana 2023
Materias:	Administración y Contabilidad aprendizaje Gamificación comprensión lectora
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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