PREFERENCIAS POR LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: UN ANÁLISIS DESDE EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	María A. Paublini-Hernández
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Chimborazo 2025
Sujets:	Administración y Contabilidad preferencias Educación a distancia racionalidad limitada comportamiento del consumidor
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