Adagio analítico de la relocalización del sujeto político como futuro docente en la transformación curricular en Uruguay
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
2024
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876461952807469056 |
|---|---|
| author | Pedro Russi Duarte |
| author_facet | Pedro Russi Duarte |
| contents | Adagio analítico de la relocalización del sujeto político como futuro docente en la transformación curricular en Uruguay Pedro Russi Duarte Rossana Judith Pérez Fernández Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Uruguay sujeto político formación docente Derecho a la educación transformación educativa Asistimos a una relocalización y resignificación del sujeto político en los ámbitos de la educación superior en la región. Para argumentar a favor de la anterior afirmación, se propone el análisis de la actual transformación curricular en la formación de docentes y educadores de Uruguay, a partir del documento de base conocido como Marco curricular de la formación de grado de los educadores. Presentamos un acercamiento crítico a los sentidos del derecho a la educación con la premisa de que toda dotación de sentido es producto de unos procesos de semiosis que, a su vez, prefiguran un tipo particular de sujeto, en este caso de la educación superior. 2024 artículo científico 2796-9096 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722381649017 https://www.redalyc.org/journal/7223/722381649017/ https://www.redalyc.org/journal/7223/722381649017/html/ https://www.redalyc.org/journal/7223/722381649017/722381649017.epub https://www.redalyc.org/journal/7223/722381649017/movil 10.54871/cl4c70ao es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7223 Revista Tramas y Redes application/pdf Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales Revista Tramas y Redes (Argentina) Num.7 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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