Pode a Educação Infantil ser remota? Reflexões sobre as relações e interações em tempos de pandemia
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Aliandra Cristina Mesomo Lira |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
“IMIGRANTES” VERSUS “NATIVOS” DIGITAIS: O DISCURSO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM POLÍTICAS CURRICULARES
di: Carla Cristiane Loureiro
Pubblicazione: (2016)
di: Carla Cristiane Loureiro
Pubblicazione: (2016)
Vírus e Telas: o direito econômico das plataformas digitais na pandemia de COVID-19
di: Priscila Brolio Gonçalves
Pubblicazione: (2022)
di: Priscila Brolio Gonçalves
Pubblicazione: (2022)
COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DA AUTOAVALIAÇÃO DIGCOMPEDU
di: Sara Dias-Trindade
Pubblicazione: (2021)
di: Sara Dias-Trindade
Pubblicazione: (2021)
Videoconferências em tempos de COVID-19: reflexões para o contexto educacional
di: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Pubblicazione: (2021)
di: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Pubblicazione: (2021)
Tecnologias móveis e relações interpessoais: reflexões sobre comportamento e aprendizag
di: Magnus Guerreiro Thomazini
Pubblicazione: (2018)
di: Magnus Guerreiro Thomazini
Pubblicazione: (2018)
Usar tecnologias digitais nas aulas remotas durante a pandemia da COVID-19? Sim, mas quais e como usar?
di: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Pubblicazione: (2021)
di: Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Pubblicazione: (2021)
A fotografia artística e as tecnologias digitais como prática na Educação de Jovens e Adultos em tempos de COVID-19
di: Nubia Carla Ferreira Cabau
Pubblicazione: (2021)
di: Nubia Carla Ferreira Cabau
Pubblicazione: (2021)
Educação, território e tecnologias digitais: a experiência nas escolas das Ilhas Egadi (Itália)
di: Iracema Munarim
Pubblicazione: (2015)
di: Iracema Munarim
Pubblicazione: (2015)
Smart cities e pandemia: tecnologias digitais na gestão pública de cidades brasileiras
di: Tharsila Maynardes Dallabona Fariniuk
Pubblicazione: (2020)
di: Tharsila Maynardes Dallabona Fariniuk
Pubblicazione: (2020)
COVID-19 e SIM-P: morbimortalidade em crianças e adolescentes no Brasil, 2020-2021
di: Santos, Leonor Maria Pacheco, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Santos, Leonor Maria Pacheco, et al.
Pubblicazione: (2021)
Potencialidades educacionais do Wattpad: problematizando o conceito de cronotopo
di: Marcos Rogério Martins Costa
Pubblicazione: (2020)
di: Marcos Rogério Martins Costa
Pubblicazione: (2020)
O brincar das crianças em tempos digitais: a produção de discursos na Educação
di: Adilson Cristiano Habowski
Pubblicazione: (2024)
di: Adilson Cristiano Habowski
Pubblicazione: (2024)
COVID-19 e a educação: primeira abordagem analítica da situação na Argentina
di: Gimena Inés Fernández
Pubblicazione: (2021)
di: Gimena Inés Fernández
Pubblicazione: (2021)
Impacto del distanciamiento social por el virus de la COVID-19 en la Educación Superior argentina: la arista docente
di: Débora Chan
Pubblicazione: (2021)
di: Débora Chan
Pubblicazione: (2021)
Retrospective cohort of children and adolescents hospitalized by COVID-19 in Brazil from the beginning of the pandemic to August 1st, 2020
di: Gomes, Nivreanes Tcherno Nulle, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Gomes, Nivreanes Tcherno Nulle, et al.
Pubblicazione: (2021)
Um panorama da produção jornalística audiovisual no ciberespaço: as experiências das redes colaborativas
di: Beatriz Becker
Pubblicazione: (2009)
di: Beatriz Becker
Pubblicazione: (2009)
EDUCAÇÃO, ESCRITA E TECNOLOGIAS: (REVERBER)AÇÕES DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
di: Adriana Cavalcanti dos Santos
Pubblicazione: (2020)
di: Adriana Cavalcanti dos Santos
Pubblicazione: (2020)
O AGIR COMUNICATIVO NA EDUCAÇÃO COMO DISPOSITIVO E AUTORIDADE EPISTÊMICA À PRÁXIS TECNOLÓGICA
di: Elaine Conte
Pubblicazione: (2019)
di: Elaine Conte
Pubblicazione: (2019)
Argumentação em ambiente de realidade virtual: uma aproximação com futuros professores de Física
di: Fernando Cesar Ferreira
Pubblicazione: (2021)
di: Fernando Cesar Ferreira
Pubblicazione: (2021)
O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital*
di: Marcelo Coppi
Pubblicazione: (2022)
di: Marcelo Coppi
Pubblicazione: (2022)
Livro didático digital no formato Epub: potenciais e desafios para uso na Educação
di: Juliana Cristina Da Silva Cassaro
Pubblicazione: (2022)
di: Juliana Cristina Da Silva Cassaro
Pubblicazione: (2022)
"Mitologias" em torno da novidade tecnológica em educação
di: Rosa Maria Bueno Fischer
Pubblicazione: (2012)
di: Rosa Maria Bueno Fischer
Pubblicazione: (2012)
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia
di: Ana Lidieth Montes Rodríguez
Pubblicazione: (2020)
di: Ana Lidieth Montes Rodríguez
Pubblicazione: (2020)
PROFESSORES E SUAS TECNOLOGIAS: UMA CULTURA DOCENTE EM AÇÃO
di: TIAGO DZIEKANIAK FIGUEIREDO
Pubblicazione: (2020)
di: TIAGO DZIEKANIAK FIGUEIREDO
Pubblicazione: (2020)
Dos cadernos amarelos aos arquivos infinitos: Metamorfoses do trabalho docente na cultura digital
di: Evandro Salvador Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2022)
di: Evandro Salvador Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2022)
CONTRIBUIÇÕES DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS
di: Adilson Cristiano Habowsk
Pubblicazione: (2020)
di: Adilson Cristiano Habowsk
Pubblicazione: (2020)
Tecnologias digitais móveis: reterritorialização dos cotidianos escolares
di: Salete de Fátima Noro Cordeiro
Pubblicazione: (2015)
di: Salete de Fátima Noro Cordeiro
Pubblicazione: (2015)
Problematizações das tecnologias digitais na formação do professor de história no contexto amazônico
di: Leonardo Zenha Cordeiro
Pubblicazione: (2020)
di: Leonardo Zenha Cordeiro
Pubblicazione: (2020)
A Ecologia Midiática na Educação
di: Marcos Américo
Pubblicazione: (2017)
di: Marcos Américo
Pubblicazione: (2017)
Tecnologia e educação: reflexões a partir de uma etnografia sobre experiências com o ensino remoto na pandemia
di: Maria Elisa Máximo
Pubblicazione: (2024)
di: Maria Elisa Máximo
Pubblicazione: (2024)
Aprendizagem: o imperativo de uma nova ordem econômica e social para o desenvolvimento
di: Carine Bueira Loureiro
Pubblicazione: (2019)
di: Carine Bueira Loureiro
Pubblicazione: (2019)
Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
di: Kátia Morosov Alonso
Pubblicazione: (2012)
di: Kátia Morosov Alonso
Pubblicazione: (2012)
Perspectivas da performance docente à luz das tecnologias digitais
di: Elaine Conte
Pubblicazione: (2020)
di: Elaine Conte
Pubblicazione: (2020)
Integración crítica de las tecnologías emergentes en la formación docente: Mirando hacia el futuro
di: Susana Jiménez-Sánchez
Pubblicazione: (2020)
di: Susana Jiménez-Sánchez
Pubblicazione: (2020)
Me preparo para ayudar: respuesta de escuelas de medicina y ciencias de la salud ante COVID-19
di: Jorge E. Valdez-García
Pubblicazione: (2020)
di: Jorge E. Valdez-García
Pubblicazione: (2020)
QR code: uma proposta pedagógica na formação dos professores de Educação Física
di: Fernanda Soares Luz
Pubblicazione: (2020)
di: Fernanda Soares Luz
Pubblicazione: (2020)
Memes em aulas de língua inglesa: explorando práticas de multiletramentos
di: Paulo Boa Sorte
Pubblicazione: (2020)
di: Paulo Boa Sorte
Pubblicazione: (2020)
Manifestações discursivas de contradições internas na produção de cartoons matemáticos digitais
di: Poliana de Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Poliana de Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2020)
A EAD E O USO COTIDIANO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: POSSIBILIDADE PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EJA
di: Flávia Andréa do Santos
Pubblicazione: (2016)
di: Flávia Andréa do Santos
Pubblicazione: (2016)
“QUEM ME SALVA DE TI?”: REPRESENTAÇÕES DOCENTES SOBRE A TECNOLOGIA DIGITAL
di: Marcelo Prado Amaral Rosa
Pubblicazione: (2015)
di: Marcelo Prado Amaral Rosa
Pubblicazione: (2015)
Documenti analoghi
-
“IMIGRANTES” VERSUS “NATIVOS” DIGITAIS: O DISCURSO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM POLÍTICAS CURRICULARES
di: Carla Cristiane Loureiro
Pubblicazione: (2016) -
Vírus e Telas: o direito econômico das plataformas digitais na pandemia de COVID-19
di: Priscila Brolio Gonçalves
Pubblicazione: (2022) -
COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DA AUTOAVALIAÇÃO DIGCOMPEDU
di: Sara Dias-Trindade
Pubblicazione: (2021) -
Videoconferências em tempos de COVID-19: reflexões para o contexto educacional
di: Guilherme Mendes Tomaz dos Santos
Pubblicazione: (2021) -
Tecnologias móveis e relações interpessoais: reflexões sobre comportamento e aprendizag
di: Magnus Guerreiro Thomazini
Pubblicazione: (2018)