Ambiente Interativo de Aprendizagem e Difusão de Ciências produto educacional e espaço de diálogo e pesquisa
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Sinara Silva CHAGAS |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
UTILIZANDO O EDMODO COMO RECURSO TECNOLÓGICO ASSOCIADO À METODOLOGIA TRADICIONAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA
di: M. R. Barbosa
Pubblicazione: (2019)
di: M. R. Barbosa
Pubblicazione: (2019)
A Constituição de Ambientes Colaborativos de Aprendizagem em Ações de Formação Continuada: abordagem experimental com GeoGebra
di: Maria Teresa Zampieri
Pubblicazione: (2018)
di: Maria Teresa Zampieri
Pubblicazione: (2018)
ÉTICA NO PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
di: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Pubblicazione: (2025)
SÍTIOS ELETRÔNICOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS: FACILITADORES DE APRENDIZAGEM NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
di: Antonio Barbosa de Souza Júnior
Pubblicazione: (2021)
di: Antonio Barbosa de Souza Júnior
Pubblicazione: (2021)
Tecnologias digitais na educação: tendências
di: Margarete Axt
Pubblicazione: (2003)
di: Margarete Axt
Pubblicazione: (2003)
O USO DOS JOGOS EDUCATIVOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
di: MAGESKI DA SILVA, WESLLEY
Pubblicazione: (2025)
di: MAGESKI DA SILVA, WESLLEY
Pubblicazione: (2025)
Tecnologias digitais como mediadoras no processo de ensino-aprendizagem
di: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Souza, Edileuza Gomes de, et al.
Pubblicazione: (2025)
E-books didáticos nos ambientes de aprendizagem em rede
di: Charles Rodrigues
Pubblicazione: (2015)
di: Charles Rodrigues
Pubblicazione: (2015)
A contribuição de um Ambiente Virtual de Aprendizagem para potencializar a colaboração no Desenvolvimento da Aprendizagem Baseada em Problemas
di: SIDNEI DE OLIVEIRA SOUSA
Pubblicazione: (2012)
di: SIDNEI DE OLIVEIRA SOUSA
Pubblicazione: (2012)
Desenho Universal para Aprendizagem e Tecnologias Digitais na Educação Matemática Inclusiva
di: Daiana Aparecida Stresser Fiatcoski
Pubblicazione: (2021)
di: Daiana Aparecida Stresser Fiatcoski
Pubblicazione: (2021)
DESAFIOS DOS DOCENTES NA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURRÍCULO ESCOLAR: OBSTÁCULOS DO USO DAS TECNOLOGIAS
di: de Moura Alves Linhares, Eliane
Pubblicazione: (2025)
di: de Moura Alves Linhares, Eliane
Pubblicazione: (2025)
Ensino remoto de emergência e o ensino superior: uma experiência no curso de Pedagogia
di: Taissa Vieira Lozano Burci
Pubblicazione: (2021)
di: Taissa Vieira Lozano Burci
Pubblicazione: (2021)
Promover o Raciocínio Geométrico em Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo através de um Ambiente Digital
di: Maria Isabel Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2020)
di: Maria Isabel Gomes dos Santos
Pubblicazione: (2020)
CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN INSTRUCIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
di: Curtolo, Mariela Patricia
Pubblicazione: (2025)
di: Curtolo, Mariela Patricia
Pubblicazione: (2025)
Memórias, história e uma aula de Matemática com crianças do Ensino Fundamental
di: Bárbara Drielle Roncoletta Corrêa
Pubblicazione: (2021)
di: Bárbara Drielle Roncoletta Corrêa
Pubblicazione: (2021)
Metodologias ativas nas aulas de Geografia no Ensino Médio como estímulo ao protagonismo juvenil
di: Ana Maria de Oliveira Pereira
Pubblicazione: (2019)
di: Ana Maria de Oliveira Pereira
Pubblicazione: (2019)
TICE orientadas a indivíduos com TA: uma revisão narrativa e seus apontamentos
di: Jackeline Neres Bellucci
Pubblicazione: (2021)
di: Jackeline Neres Bellucci
Pubblicazione: (2021)
CONTEÚDOS, CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS EM TEMPOS DE WEB CURRÍCULO
di: Léa da Cruz FAGUNDES
Pubblicazione: (2014)
di: Léa da Cruz FAGUNDES
Pubblicazione: (2014)
Movimentos de integração de tecnologias digitais em tempos de pandemia: diálogos com professores que ensinam Matemática
di:
Pubblicazione: (2022)
di:
Pubblicazione: (2022)
AMPLIANDO O ESPAÇO E O TEMPO DA SALA DE AULA
di: Regiane Macuch
Pubblicazione: (2005)
di: Regiane Macuch
Pubblicazione: (2005)
Culturas digitais: diálogos e reflexões para a formação docente
di: Sandra Virginia Correa de Andrade Santos
Pubblicazione: (2022)
di: Sandra Virginia Correa de Andrade Santos
Pubblicazione: (2022)
A USABILIDADE DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO SOBRE O MOODLE NO IFRN – CAMPUS CURRAIS NOVOS
di: G. S. SANTOS
Pubblicazione: (2015)
di: G. S. SANTOS
Pubblicazione: (2015)
USO DE TECNOLOGIAS E DESAFIOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO 9º ANO
di: Melo, Everton Paes de
Pubblicazione: (2026)
di: Melo, Everton Paes de
Pubblicazione: (2026)
As tecnologias digitais educacionais nos Institutos Federais de Educação: um pilar à formação integral
di: Rozane Afonso Pereira Martins
Pubblicazione: (2022)
di: Rozane Afonso Pereira Martins
Pubblicazione: (2022)
Acessibilidade em ambiente virtual de aprendizagem: estudo de caso com professoras cegas
di: Ana Karina Morais de Lira
Pubblicazione: (2019)
di: Ana Karina Morais de Lira
Pubblicazione: (2019)
A produção de vídeos digitais no contexto da Folkcomunicação científica e tecnológica: construção do conhecimento contextualizado, participação e cultura popular no ensino de ciências
di: Sebastião Silva Vieira
Pubblicazione: (2017)
di: Sebastião Silva Vieira
Pubblicazione: (2017)
A LUDIFICAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
di: R. K. A. R. OLIVEIRA
Pubblicazione: (2019)
di: R. K. A. R. OLIVEIRA
Pubblicazione: (2019)
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O USO DA INFORMÁTICA
di: Suely Nercessian Corradini
Pubblicazione: (2013)
di: Suely Nercessian Corradini
Pubblicazione: (2013)
COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO CONCEITO
di: KETIA KELLEN ARAÚJO DA SILVA
Pubblicazione: (2019)
di: KETIA KELLEN ARAÚJO DA SILVA
Pubblicazione: (2019)
Sala de Aula Invertida: a análise de uma experiência na disciplina de Cálculo I
di: Elisangela Pavanelo
Pubblicazione: (2017)
di: Elisangela Pavanelo
Pubblicazione: (2017)
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ERA DIGITAL: CONCEPÇÕES, DESAFIOS E O USO DAS TDICS EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DO PIAUÍ, BRASIL – 2025
di: Ancelmo da Silva, Claudecir, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Ancelmo da Silva, Claudecir, et al.
Pubblicazione: (2026)
ENTRE A TELA E A PRÁTICA: O ENCONTRO ENTRE ESTUDANTES, DOCENTES E TUTORES
di: Theobald, Ana Alice de Rezende Fonseca, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Theobald, Ana Alice de Rezende Fonseca, et al.
Pubblicazione: (2025)
Recuperação de estudos no Ensino Remoto Emergencial: Entre o ideal e o real, as diferenças que as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação podem fazer
di: Iomara Albuquerque Giffoni
Pubblicazione: (2024)
di: Iomara Albuquerque Giffoni
Pubblicazione: (2024)
Tensões entre educação tradicional e uso de TDIC no ensino remoto emergencial durante a pandemia
di: Fernando Stanzione Galizia
Pubblicazione: (2022)
di: Fernando Stanzione Galizia
Pubblicazione: (2022)
Aprendizagem e Jogos: diálogo com alunos do ensino médio-técnico
di: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Pubblicazione: (2016)
di: Myrna Cecília Martins dos Santos Amorim
Pubblicazione: (2016)
Raciocínio crítico em ambientes virtuais
di: Ivan Carlin Passos
Pubblicazione: (2016)
di: Ivan Carlin Passos
Pubblicazione: (2016)
O Uso de Tecnologias Móveis no Ensino de Física: Uma Avaliação de seu Impacto sobre a Aprendizagem dos Alunos
di: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Pubblicazione: (2016)
di: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Pubblicazione: (2016)
Currículo, narrativas digitais e formação de professores: Experiências da pós-graduação à escola
di: Alessandra Rodrigues
Pubblicazione: (2017)
di: Alessandra Rodrigues
Pubblicazione: (2017)
Constituição de Comunidades de Práticas Locais e o Ambiente de Aprendizagem da Modelagem Matemática: a lgumas relações
di: Bárbara Cândido Braz
Pubblicazione: (2015)
di: Bárbara Cândido Braz
Pubblicazione: (2015)
Ensino da fotografia e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: um estudo com discentes de uma graduação de Design
di: Ana Leticia Oliveira do Amaral
Pubblicazione: (2020)
di: Ana Leticia Oliveira do Amaral
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
UTILIZANDO O EDMODO COMO RECURSO TECNOLÓGICO ASSOCIADO À METODOLOGIA TRADICIONAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA
di: M. R. Barbosa
Pubblicazione: (2019) -
A Constituição de Ambientes Colaborativos de Aprendizagem em Ações de Formação Continuada: abordagem experimental com GeoGebra
di: Maria Teresa Zampieri
Pubblicazione: (2018) -
ÉTICA NO PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
di: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Pubblicazione: (2025) -
SÍTIOS ELETRÔNICOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS: FACILITADORES DE APRENDIZAGEM NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
di: Antonio Barbosa de Souza Júnior
Pubblicazione: (2021) -
Tecnologias digitais na educação: tendências
di: Margarete Axt
Pubblicazione: (2003)