INTEGRAÇÃO E DIFERENÇA EM EDUCAÇÃOCOMUNITÁRIA: MISSÃO IMPOSSÍVEL?
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2007
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876458126073397248 |
|---|---|
| author | Clara Costa Oliveira |
| author_facet | Clara Costa Oliveira |
| contents | INTEGRAÇÃO E DIFERENÇA EM EDUCAÇÃOCOMUNITÁRIA: MISSÃO IMPOSSÍVEL? Clara Costa Oliveira Educación aculturação Educação comunitária políticas da diferença políticas do reconhecimento Neste artigo, pretendemos reflectir criticamente sobre as teses multiculturais do filósofo Charles Taylor, interrogando sobre o seu contributo para a compreensão e para a intervenção em educação comunitária não formal. 2007 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579535002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.1 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_722579535002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul |
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| topic | Educación aculturação Educação comunitária políticas da diferença políticas do reconhecimento |
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