FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS DE LEITURA: EXPERIÊNCIAS INICIAIS E NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Rosaria de Fátima Boldarine
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2012
Subjects:	Educación Escola Representações Formação Docente Pesquisa Narrativa Práticas de Leitura
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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