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UM ESTUDO DAS POTENCIALIDADES DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Daiane Kipper
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2014
Schlagworte:	Educación Ensino Matemática
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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