“NÃO TOQUE EM MIM NA SEGUNDA-FEIRA”: DIFERENÇA, ABJEÇÃO E IDENTIDADE EM UM PROJETO DE EXTENSÃO NO CAMPUS PANTANAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Tiago Duque |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2017
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
O SOLICITANTE DE REFÚGIO E A SOBERANIA MODERNA: A IDENTIDADE NA DIFERENÇA
par: Ana Luiza Lacerda
Publié: (2016)
par: Ana Luiza Lacerda
Publié: (2016)
TRANS EXISTÊNCIA: CORPOS ERRÁTICOS, GESTICULAÇÕES POLÍTICAS DE RESISTÊNCIA
par: Flavia Ferreira Silva
Publié: (2020)
par: Flavia Ferreira Silva
Publié: (2020)
Do abjeto ao não-enlutável: o problema da inteligibilidade na filosofia de Butler
par: Carla Rodrigues
Publié: (2021)
par: Carla Rodrigues
Publié: (2021)
Nojo, humilhação e vergonha no cotidiano de usuários de crack em situação de rua
par: Taniele Rui
Publié: (2021)
par: Taniele Rui
Publié: (2021)
FRONTEIRAS CULTURAIS E ÉTNICAS ENVOLVENDO O PROCESSO DE CONTATO ENTRE OS INDÍGENAS ENAWENE NAWE E OS INOTI EM TERRITÓRIOS ALTOS DO RIO JURUENA/MATO GROSSO
par: Noemi dos Reis Corrêa
Publié: (2017)
par: Noemi dos Reis Corrêa
Publié: (2017)
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ATRAVÉS DO PROJETO RONDON: PARTICIPAÇÃO DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MATO GROSSO
par: Arno Rieder
Publié: (2012)
par: Arno Rieder
Publié: (2012)
TRAÇOS E CONTORNOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “CIÊNCIA & MOVIMENTO: UNIVERSIDADE EM AÇÃO”
par: Ana Lúcia Crisostimo
Publié: (2021)
par: Ana Lúcia Crisostimo
Publié: (2021)
SUICIDE, SOCIETY AND YOUTH HOW TO UNDERSTAND THE RELATION BETWEEN THESE PROCESSES?
par: Costa, Breno Rafael da, et autres
Publié: (2024)
par: Costa, Breno Rafael da, et autres
Publié: (2024)
A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
par: Jucelino Cortez
Publié: (2019)
par: Jucelino Cortez
Publié: (2019)
O CAPITAL SOCIAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL EM MATO GROSSO
par: Elisandra Marisa Zambra
Publié: (2018)
par: Elisandra Marisa Zambra
Publié: (2018)
O PROJETO DE EXTENSÃO “CAPACITAÇÃO DE TUTORIA EM NATAÇÃO ADAPTADA”
par: Juliana Aparecida de Paula Schuller
Publié: (2018)
par: Juliana Aparecida de Paula Schuller
Publié: (2018)
A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA- CAMPUS COLORADO DO OESTE
par: Paulla Vieira Rodrigues
Publié: (2023)
par: Paulla Vieira Rodrigues
Publié: (2023)
EXPERIÊNCIA DA EXTENSÃO CURRICULARIZADA INSTITUCIONAL EM 2021 DA UNIVERSIDADE POSITIVO: UNIDADE CURRICULAR PROJETO EMPREENDEDOR
par: Clarissa Bueno Wandscheer
Publié: (2022)
par: Clarissa Bueno Wandscheer
Publié: (2022)
ALGORÍTMO S PARA ESTUDOS DE LIMIAR DE PERCOLAÇÃO ATRAVÉS DA DIMENSÃO FRACTAL EM HIPER-REDES
par: D. T. Santos
Publié: (2017)
par: D. T. Santos
Publié: (2017)
PROJETO DE EXTENSÃO INTERINSTITUCIONAL INTERSABERES:
par: Silvana Ribeiro
Publié: (2022)
par: Silvana Ribeiro
Publié: (2022)
PROCESSOS DE INCUBAÇÃO DE GRUPOS ASSOCIATIVOS, ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DOS JANGADEIROS DO PONTAL DE MARACAÍPE, EM PERNAMBUCO.
par: Jadson Minervino da Fonseca
Publié: (2015)
par: Jadson Minervino da Fonseca
Publié: (2015)
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM PROL DE UMA UNIVERSIDADE SOCIALMENTE REFERENCIADA
par: Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro
Publié: (2018)
par: Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro
Publié: (2018)
AVALIANDO AS PRÁTICAS EXTENSIONISTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA – CAMPUS RIO PARANAÍBA: DAS DIRETRIZES DO FORPROEX ÀS PERCEPÇÕES DE ATORES ENVOLVIDOS
par: Lara Luíza Silva
Publié: (2018)
par: Lara Luíza Silva
Publié: (2018)
ENTRE CARTAS E CONVERSAÇÕES: ENCONTROS NA DIFERENÇA
par: Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
Publié: (2020)
par: Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
Publié: (2020)
PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE PÚBLICA EM AÇÃO E SUA ATUAÇÃO DURANTE A PANDEMIA OCASIONADA PELA COVID-19
par: Ana Paula Zaikievicz Azevedo
Publié: (2021)
par: Ana Paula Zaikievicz Azevedo
Publié: (2021)
DESIGUALDADE, DIFERENÇA, ARTICULAÇÃO
par: Sergio Costa
Publié: (2019)
par: Sergio Costa
Publié: (2019)
O ENCONTRO DO NÓS NA/DA ESCOLA: CONVERSAS SOBRE IDENTIDADE E DIFERENÇA
par: Rafael Marques Gonçalves
Publié: (2015)
par: Rafael Marques Gonçalves
Publié: (2015)
A MEDUSA E O GOZO: UMA LEITURA DA DIFERENÇA SEXUAL EM PSICANÁLISE
par: Maria Cristina Poli
Publié: (2007)
par: Maria Cristina Poli
Publié: (2007)
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E OS ACADÊMICOS DE SECRETARIADO EXECUTIVO DA UNIOESTE/CAMPUS TOLEDO
par: Fabiana Regina Veloso Biscoli
Publié: (2012)
par: Fabiana Regina Veloso Biscoli
Publié: (2012)
REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
par: Karina Regalio Campagnoli
Publié: (2019)
par: Karina Regalio Campagnoli
Publié: (2019)
A INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: CASO DE MATO GROSSO
par: Arno Rieder
Publié: (2011)
par: Arno Rieder
Publié: (2011)
A CRÍTICA DELEUZIANA AO PRIMADO DA IDENTIDADE EM ARISTÓTELES E EM PLATÃO
par: Sandro Kobol Fornazari
Publié: (2011)
par: Sandro Kobol Fornazari
Publié: (2011)
FRONTEIRAS SOCIAIS E SIMBÓLICAS EM UM CLUBE DE ELITE
par: Karen Teresa Marcolino Polaz
Publié: (2018)
par: Karen Teresa Marcolino Polaz
Publié: (2018)
CRIOULIDADE VERSUS AFRICANIDADE: PERCEPÇÕES DA DIFERENÇA E DA DESIGUALDADE
par: Andreas Hofbauer
Publié: (2011)
par: Andreas Hofbauer
Publié: (2011)
PROFESSORES PENSAM - E FAZEM - A DIFERENÇA
par: Sônia da Cunha Urt
Publié: (2007)
par: Sônia da Cunha Urt
Publié: (2007)
A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO DE DISCENTES PARA ATUAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO TRILHA FINANCEIRA
par: Allisson Silva dos Santos
Publié: (2023)
par: Allisson Silva dos Santos
Publié: (2023)
CILDO MEIRELES E A FILOSOFIA DA DIFERENÇA: CARTOGRAFIA DE UM PENSAR CONTEMPORÂNEO EM EDUCAÇÃO
par: Ivone Priscilla Ramalho
Publié: (2020)
par: Ivone Priscilla Ramalho
Publié: (2020)
COMPROMISSO SOCIAL E EXTENSÃO: A PRÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
par: FLORA MORITZ DA SILVA
Publié: (2014)
par: FLORA MORITZ DA SILVA
Publié: (2014)
ÍNDIOS NA HISTÓRIA E NAS FRONTEIRAS DO BRASIL: PERSPECTIVAS COMPARADAS ENTRE AMAPÁ E MATO GROSSO DO SUL
par: Giovani José da Silva
Publié: (2015)
par: Giovani José da Silva
Publié: (2015)
PROGRAMAÇÃO COMPETITIVA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO PARA O ENSINO TÉCNICO EM INFORMÁTICA
par: Ana Elisa Tozetto Piekarski
Publié: (2023)
par: Ana Elisa Tozetto Piekarski
Publié: (2023)
A DIFERENÇA NEGRA E INDÍGENA NO TERRITÓRIO: OBSERVAÇÕES ACERCA DE FORTALEZA E DO CEARÁ
par: ALEX RATTS
Publié: (2016)
par: ALEX RATTS
Publié: (2016)
SONHO E EDUCAÇÃO: DESLOCAMENTOS PELA FILOSOFIA DA DIFERENÇA
par: Sandra Mara Corazza
Publié: (2020)
par: Sandra Mara Corazza
Publié: (2020)
A CASA SONOLENTA: LITERATURA E EXPERIÊNCIAS DE IDOSOS E DE CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS EM PROJETO DE EXTENSÃO
par: Daiana Camargo
Publié: (2018)
par: Daiana Camargo
Publié: (2018)
PROJETO DE EXTENSÃO: AS CONTRIBUIÇÕES PARA O ALCANCE DA AGENDA 2030 PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
par: Nájila Rejanne Alencar Julião Cabral
Publié: (2021)
par: Nájila Rejanne Alencar Julião Cabral
Publié: (2021)
CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS ENTRE JUVENTUDE, UNIVERSIDADE E A ESCOLA
par: Diógenes Pinheiro
Publié: (2018)
par: Diógenes Pinheiro
Publié: (2018)
Documents similaires
-
O SOLICITANTE DE REFÚGIO E A SOBERANIA MODERNA: A IDENTIDADE NA DIFERENÇA
par: Ana Luiza Lacerda
Publié: (2016) -
TRANS EXISTÊNCIA: CORPOS ERRÁTICOS, GESTICULAÇÕES POLÍTICAS DE RESISTÊNCIA
par: Flavia Ferreira Silva
Publié: (2020) -
Do abjeto ao não-enlutável: o problema da inteligibilidade na filosofia de Butler
par: Carla Rodrigues
Publié: (2021) -
Nojo, humilhação e vergonha no cotidiano de usuários de crack em situação de rua
par: Taniele Rui
Publié: (2021) -
FRONTEIRAS CULTURAIS E ÉTNICAS ENVOLVENDO O PROCESSO DE CONTATO ENTRE OS INDÍGENAS ENAWENE NAWE E OS INOTI EM TERRITÓRIOS ALTOS DO RIO JURUENA/MATO GROSSO
par: Noemi dos Reis Corrêa
Publié: (2017)