CONFLITOS COM O "LÁPIS COR DE PELE": A SÉRIE POLVO, DE ADRIANA VAREJÃO E O MULTICULTURALISMO NO ENSINO DE ARTE
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2017
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876435344805593088 |
|---|---|
| author | João Paulo Baliscei |
| author_facet | João Paulo Baliscei |
| contents | CONFLITOS COM O "LÁPIS COR DE PELE": A SÉRIE POLVO, DE ADRIANA VAREJÃO E O MULTICULTURALISMO NO ENSINO DE ARTE João Paulo Baliscei Geiva Carolina Calsa Ana Caroline Marques Godinho Educación Cultura Educação Infância Estereótipo Visualidades Baseado em experiências vivenciadas com os alunos e alunas do 3º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Maringá, Paraná, esse artigo tem por objetivo problematizar o papel do/a professor/a de arte enquanto mediador/a na formação multicultural do sujeito contemporâneo. A partir das discussões a respeito dos estereótipos de cor, procuramos pensar em possíveis estratégias pedagógicas para questionar o uso do "lápis cor de pele” e desenvolver reflexões sobre a naturalidade com que é eleito para pintar desenhos, como se o uso de outra cor fosse "proibido". Seria esse lápis o único possível para o preenchimento e caracterização da pele? Para discutir sobre esses aspectos, abordamos a série Polvo, da artista Adriana Varejão, o multiculturalismo e práticas de ensino de Arte. Consideramos que questionar estereótipos em sala de aula proporciona aos/às alunos/as reflexões que podem modificar seus olhares e comportamentos frente às diferenças. 2017 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579557004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.1 Vol.25 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul |
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