Imagen de Portada

PEDAGOGÍA DE LO SENSIBLE: SUBJETIVIDADES ENCARNADAS EN LA ESCUELA

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jordi Planella Ribera
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2017
Materias:	Educación carne cuerpo subjetividad pedagogía anestesiante Pedagogía de lo sensible
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Poéticas de lo cotidiano, estéticas de la vida
por: Francisco Javier Gil
Publicado: (2017)

DERECHOS CULTURALES O DE LA DISTRIBUCIÓN INEQUITATIVA DE LO SENSIBLE
por: Carlos Eduardo Sepúlveda Medina
Publicado: (2011)

DE LA PEDAGOGÍA DE LO COTIDIANO A LA PEDAGOGÍA ANALÓGICA DE LO COTIDIANO
por: Fernando Torres García
Publicado: (2022)

La emergencia de la pedagogía militar en Colombia a mediados del siglo XX: apuntes para su comprensión
por: Sandra Milena Fajardo Maldonado
Publicado: (2017)

Arte y vida en Deleuze. Formación estética y políticas de lo sensible
por: Cynthia Farina
Publicado: (2017)

La pedagogía sensible y la imagen en movimiento
por: Julio César Schara
Publicado: (2012)

YOU ARE A WRITTEN SENTENCE. Cuatro notas sobre literatura y miseria a partir de J. Rancière
por: Juan Diego Pérez Moreno
Publicado: (2014)

Experiencia de educación sensible en tres centros comerciales de Medellín; una experimentación con arte contemporáneo
por: Wilde María de las Mercedes Salazar Vargas
Publicado: (2022)

La noción de niño en el Emilio: una lectura cruzada entre Rousseau y Deleuze
por: Juan Diego Galindo-Olaya
Publicado: (2023)

La modernidad estética: una noción por repensar
por: Jacques Rancière
Publicado: (2018)

ARTE, CUERPO Y SUBJETIVIDAD : EXPERIENCIA ESTETICA Y PEDAGOGIA
por: Cynthia Farina
Publicado: (2006)

La academia sensible: experiencias y encuentro de saberes en la universidad venezolana
por: Yudith Caldera
Publicado: (2016)

Expresiones de lo sensible: lecturas en clave pedagógica
por: Luz Elena Gallo
Publicado: (2014)

PEDAGOGÍA CYBERFEMINISTA: ENTRE UTOPÍA Y REALIDADES
por: Marta Luxán Serrano
Publicado: (2011)

Hombre, ser ex-céntrico Merleau-Ponty: un giro antropológico para refundar la libertad
por: Diego Alejandro de la Vega Wood
Publicado: (2011)

Merleau-Ponty y la ontología de la naturaleza: intercorporalidad, negatividad y dialéctica
por: MAXIMILIANO BASILIO CLADAKIS
Publicado: (2016)

Teoría del cuerpo subjetivo en Michel Henry: aportes para una fenomenología contemporánea del cuerpo
por: Myriam Díaz-Erbetta
Publicado: (2020)

Cuerpo y carne en Descartes
por: Pablo E. Pavesi
Publicado: (2014)

La ciudad (bio/política) de dios. Cidade de Deus | Fernando Meirelles | 2002
por: Eduardo Mattio
Publicado: (2015)

MUJERES DE ORIGEN INMIGRANTE: CUERPOS Y SUBJETIVIDADES EN MOVIMIENTO
por: Rosa Lázaro-Castellanos
Publicado: (2012)

Quiasmo e imaginación en el “último” Merleau-Ponty
por: Germán Osvaldo Prósperi
Publicado: (2018)

Pedagogía intercultural: ¿un eufemismo para tranquilizar conciencias o una alternativa para la transformación?
por: Juan Rafael Gómez Torres
Publicado: (2010)

LA IMPORTANCIA DEL CUERPO EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN ARTES VISUALES
por: Luis Cortés Picazo
Publicado: (2019)

REFLEXIONES ACERCA DE LOS PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA ESPECIAL
por: Lina Lutgarda Alba Benítez
Publicado: (2017)

¿Una pedagogía sin atributos?
por: María Silvia Serra
Publicado: (2013)

Notas para la concepción de una pedagogía sensible en el espacio educativo
por: Norys Alfonzo
Publicado: (2007)

El Desarrollo de la Pedagogía en China
por: Huang Zhicheng
Publicado: (2011)

Juego y escuela en Colombia a Ànales del siglo XIX
por: Claudia Ximena Herrera Beltrán
Publicado: (2010)

Formación para la vida: una propuesta desde la pedagogía corporal
por: Juan Elías Campos García
Publicado: (2016)

Cuerpo, emociones, cultura
por: José Félix Angulo Rasco
Publicado: (2012)

Comprensiones de los rasgos de normalización y singularización inscritos en los cuerpos de los bailarines infantiles de la compañía Danza Kapital
por: Angélica Del Pilar Nieves Gil
Publicado: (2017)

El Killer. Representaciones inestables de un homicida
por: Felipe Oliver Fuentes
Publicado: (2011)

Cuerpo y religación en Xavier Zubiri
por: Eugenia Colomer
Publicado: (2015)

Consagración de lo profano: el cuerpo como espacio de veneración
por: Paula Sequeira
Publicado: (2012)

Friedrich Nietzsche: la concepción de educación, cuerpo e imagen de hombre
por: Alan Tonatiuh López Niño
Publicado: (2018)

Merleau-Ponty: "carne y ser del lenguaje"
por: Juan Manuel Cuartas Restrepo
Publicado: (2012)

FERNAND DELIGNY: MAPAS, CUERPOS Y PEDAGOGÍAS
por: Jordi Planella
Publicado: (2019)

CONTROVERSIAS SOCIO-PEDAGÓGICAS SOBRE LA CAPACIDAD DE SER SUJETO: ENTRE LA DEPENDENCIA Y LA AUTONOMÍA
por: Jordi Planella
Publicado: (2015)

Gobernar por los cuerpos, políticas de reconocimiento hacia los pobres y los inmigrantes
por: Didier Fassin
Publicado: (2005)

Contribuições de Paulo Freire e Célestin Freinet ao processo de ensino-aprendizagem
por: Rosane Gumiero
Publicado: (2019)