REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA PROFISSÃO DOCENTE
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Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2019
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| _version_ | 1876464391151419392 |
|---|---|
| author | Fabrício Oliveira da Silva |
| author_facet | Fabrício Oliveira da Silva |
| contents | REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA PROFISSÃO DOCENTE Fabrício Oliveira da Silva Marinalva Lopes Ribeiro Ana Carla Ramalho Evangelista Lima Educación Educação Superior Profissão de professor Representações Sociais O trabalho analisa as representações que professores universitários constroem sobre a profissão docente. Trata-se de um estudo desenvolvido por meio da Técnica Associação Livre de Palavras (TALP), a partir do termo indutor: “profissão de professor”. Adota como aporte teórico e metodológico a Teoria das Representações Sociais na perspectiva de Moscovici (2003). O estudo mostra que as representações fazem emergir: a) como atributos do professor: paciência, amor, dedicação, responsabilidade, compromisso e dom; b) como incentivos intrínsecos do professor: realização, prazer, satisfação e alegria; c) como características da profissão de professor: formação, trabalho, estudo, conhecimento, desafio, estudante, desvalorização, pesquisa, educação. 2019 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579565002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.3 Vol.27 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_722579565002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul |
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| topic | Educación Educação Superior Profissão de professor Representações Sociais |
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