UM ENSAIO BIOGRÁFICO: MEMÓRIAS DO PROFESSOR SVEN ROBERT SCHULZE

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Autore principale: Eduardo Cristiano Hass da Silva
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de Santa Cruz do Sul 2019
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author Eduardo Cristiano Hass da Silva
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contents UM ENSAIO BIOGRÁFICO: MEMÓRIAS DO PROFESSOR SVEN ROBERT SCHULZE Eduardo Cristiano Hass da Silva Ariane dos Reis Duarte Luciane Sgarbi Santos Grazziotin Educación Sven Robert Schulze Biografia Histórica História da Educação O artigo tem por objetivo analisar nuances da vida de Sven Robert Schulze, indivíduo que esteve à frente da fundação, gestão e docência da Escola Técnica de Comércio (ETC) do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS (1950-1983). Utilizam-se as teorias e conceitos da História Cultural, sobretudo no que diz respeito ao gênero biográfico em articulação com a História da Educação. A investigação recorre a materiais empíricos diversos (documentos escritos, fotografias e narrativas de memória). Identificam-se elementos da vida do indivíduo biografado como contador, empresário, conselheiro, professor, pai e, em especial, como idealizador e organizador da ETC Farroupilha. Os apontamentos finais demonstram como esse ensaio biográfico contribu, para uma reflexão sobre a História da Educação Brasileira, no que diz respeito a participação do indivíduo e suas singularidades nesse contexto. 2019 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579565013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.3 Vol.27
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publishDate 2019
publisher Universidade de Santa Cruz do Sul
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Biografia Histórica
História da Educação
UM ENSAIO BIOGRÁFICO: MEMÓRIAS DO PROFESSOR SVEN ROBERT SCHULZE Eduardo Cristiano Hass da Silva Ariane dos Reis Duarte Luciane Sgarbi Santos Grazziotin Educación Sven Robert Schulze Biografia Histórica História da Educação O artigo tem por objetivo analisar nuances da vida de Sven Robert Schulze, indivíduo que esteve à frente da fundação, gestão e docência da Escola Técnica de Comércio (ETC) do Colégio Farroupilha de Porto Alegre/RS (1950-1983). Utilizam-se as teorias e conceitos da História Cultural, sobretudo no que diz respeito ao gênero biográfico em articulação com a História da Educação. A investigação recorre a materiais empíricos diversos (documentos escritos, fotografias e narrativas de memória). Identificam-se elementos da vida do indivíduo biografado como contador, empresário, conselheiro, professor, pai e, em especial, como idealizador e organizador da ETC Farroupilha. Os apontamentos finais demonstram como esse ensaio biográfico contribu, para uma reflexão sobre a História da Educação Brasileira, no que diz respeito a participação do indivíduo e suas singularidades nesse contexto. 2019 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579565013 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.3 Vol.27
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