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NARRATIVAS DE SI NA VISIBILIDADE DAS TELAS HIPERCONECTADAS: REFLEXÕES SOBRE ‘SELFIES’, INSTAGRAM E PEDAGOGIAS CULTURAIS

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Julia da Fonseca Lopes
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2020
Sujets:	Educación Selfie Instagram Identidades Cibercultura Pedagogias Culturais
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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