OS MANUAIS E A PEDAGOGIZAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2021
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876470810962558976 |
|---|---|
| author | Marcelo Oliveira da Silva |
| author_facet | Marcelo Oliveira da Silva |
| contents | OS MANUAIS E A PEDAGOGIZAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marcelo Oliveira da Silva Rodrigo Saballa de Carvalho Amanda de Oliveira Lopes Educación Discurso Docência Pedagogização Educação Infantil Este artigo tem como foco discutir as tecnologias de pedagogização da docência presentes no manual: Campos de experiências - efetivando direitos e aprendizagens na Educação Infantil. Entende-se como pedagogização o conjunto de estratégias discursivas por meio das quais se busca decodificar, traduzir e ensinar para os professores de um modo acentuadamente prescritivo e "didático”. A metodologia utilizada é a análise do discurso de inspiração foucaultiana. Os resultados indicam a necessidade de que continuem sendo problematizados os discursos presentes em manuais de formação, pois a docência deveria ser pensada para além de roteiros regulatórios, mas como espaço de criação e invenção. 2021 artículo científico 1982-9949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579570022 https://www.redalyc.org/journal/7225/722579570022/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579570022/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579570022/722579570022.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722579570022/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7225 Reflexão e Ação application/pdf Universidade de Santa Cruz do Sul Reflexão e Ação (Brasil) Num.2 Vol.29 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul |
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| topic | Educación Discurso Docência Pedagogização Educação Infantil |
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