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A PHRONESIS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES À LUZ DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Damaris Wehrmann Robaert
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2024
Subjects:	Educación Educação Phronesis Autonomia Formação docente Hermenêutica Filosófica
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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