Comunidades de aprendizaje docente para mejoramiento de competencias investigativas y planeación curricular
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Diana Berrocal Contreras |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
ALINEACIÓN INSTRUCCIONAL A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DE PLANEACIÓN COLABORATIVA Y TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
by: María Andrea Torres Aldana
Published: (2022)
by: María Andrea Torres Aldana
Published: (2022)
Renovación curricular en programas de ciencias de la salud y su impacto en las prácticas pedagógicas de los profesores
by: Javier Daza Lesmes
Published: (2010)
by: Javier Daza Lesmes
Published: (2010)
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA INCORPORACIÓN DE LA COMPUTADORA EN EL AULA: UNA EXPERIENCIA DESDE EL PROGRAMA “UNA COMPUTADORA POR NIÑO” (PARAGUAY)
by: Patricia Misiego Telesca
Published: (2015)
by: Patricia Misiego Telesca
Published: (2015)
Práctica pedagógica y competencias TIC: atributos y niveles de integración en docentes de instituciones educativas de básica y media
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2018)
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2018)
Principales características de una guía para la planeación de salidas pedagógicas
by: Liliana Camargo Montoya
Published: (2009)
by: Liliana Camargo Montoya
Published: (2009)
Prácticas pedagógicas innovadoras mediadas por las TIC
by: Lina Parra Bernal
Published: (2021)
by: Lina Parra Bernal
Published: (2021)
Tendencias en estudios sobre el uso y adopción de tecnologías de información y comunicación en instituciones de educación superior: un análisis bibliométric
by: Jerri López-Sánchez
Published: (2022)
by: Jerri López-Sánchez
Published: (2022)
Trabajo colaborativo mediado por las TIC: estrategia para el fomento de la competencia argumentativa
by: Jenniffer Johana Alfonso Cuellar
Published: (2018)
by: Jenniffer Johana Alfonso Cuellar
Published: (2018)
Tecnologías de información y comunicación y prácticas pedagógicas en los objetivos de desarrollo sostenible 4 y 5
by: Sandra M. Cárdenas M.
Published: (2023)
by: Sandra M. Cárdenas M.
Published: (2023)
Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
by: Wanda C. Rodríguez Arocho
Published: (2018)
by: Wanda C. Rodríguez Arocho
Published: (2018)
Prácticas profesionales de futuros profesores en la crisis sanitaria COVID-19: aprendizajes y experiencias desde la perspectiva de estudiantes de pedagogía y de profesores mentores del sistema escolar
by: Rosse Marie Vallejos Gómez
Published: (2023)
by: Rosse Marie Vallejos Gómez
Published: (2023)
Herramientas digitales para la difusión y fortalecimiento de la conciencia marítima
by: Arturo José Roby Nivelo
Published: (2021)
by: Arturo José Roby Nivelo
Published: (2021)
Práctica docente y aprendizaje inicial de la lengua escrita
by: Isabel M. Gallardo-Fernández
Published: (2022)
by: Isabel M. Gallardo-Fernández
Published: (2022)
Herramientas web 2.0: efecto en los aprendizajes de los jóvenes colombianos
by: Óscar Boude Figueredo
Published: (2016)
by: Óscar Boude Figueredo
Published: (2016)
Adaptación y validación de una escala para evaluar el desarrollo de habilidades del siglo XXI en estudiantes de enseñanza secundaria
by: Felipe Sepúlveda
Published: (2023)
by: Felipe Sepúlveda
Published: (2023)
Orientación de la competencia digital del profesor universitario en las propuestas de integración de TIC
by: Edgar Alfonso Pérez García
Published: (2020)
by: Edgar Alfonso Pérez García
Published: (2020)
CONCEPTUALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN EL MODELO DE FORMACIÓN DE EDUCADORES BÁSICOS: SU ESTUDIO A PARTIR DE LA LECTURA Y ANÁLISIS DESDE LA DIMENSIÓN PRESCRIPTIVA DEL CURRICULUM
by: Fernando Mauricio Soto S.
Published: (2006)
by: Fernando Mauricio Soto S.
Published: (2006)
Discurso académico: manuales universitarios y prácticas pedagógicas
by: Beatriz Hall
Published: (2011)
by: Beatriz Hall
Published: (2011)
EJE TRANSVERSAL VALORES: EPISTEMOLOGÍA Y FUNDAMENTOS CURRICULARES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE EDUCACIÓN BÁSICA
by: Zoleida Liendo Durán
Published: (2007)
by: Zoleida Liendo Durán
Published: (2007)
El ambiente digital en la comunicación, la actitud y las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes
by: Paola Lucumi Useda
Published: (2015)
by: Paola Lucumi Useda
Published: (2015)
Contenidos esenciales (Syllabus) para la educación de postgrado en ciencias de laboratorio clínico
by: Saúl López Silva
Published: (2004)
by: Saúl López Silva
Published: (2004)
Relación estrategias didácticas y TIC en el marco de prácticas pedagógicas de los docentes de instituciones educativas de Medellín
by: Milton Daniel Castellano Ascencio
Published: (2013)
by: Milton Daniel Castellano Ascencio
Published: (2013)
Lineamientos orientadores para la práctica pedagógica en ambientes virtuales de aprendizaje
by: Laura Milena Palacios Mora
Published: (2020)
by: Laura Milena Palacios Mora
Published: (2020)
Alimentación y salud: una visión desde el diseño curricular de la Licenciatura en Ciencias Alimentarias
by: Estela Guardado Yordi
Published: (2019)
by: Estela Guardado Yordi
Published: (2019)
“Cuidaniños”, intruso, mandadero: representaciones de la práctica de formación profesional
by: Pedro Baquero M
Published: (2012)
by: Pedro Baquero M
Published: (2012)
La práctica pedagógica del inglés en la educación rural. Un análisis de política pública y metodologías de enseñanza1
by: Óscar Mauricio Monroy- Ramírez
Published: (2022)
by: Óscar Mauricio Monroy- Ramírez
Published: (2022)
Planeación didáctica por competencias: El último nivel de concreción curricular
by: Kristian Armando Pineda-Castillo
Published: (2021)
by: Kristian Armando Pineda-Castillo
Published: (2021)
Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa
by: Diego Mauricio Barrera Quiroga
Published: (2023)
by: Diego Mauricio Barrera Quiroga
Published: (2023)
Gramática: la metáfora del espacio
by: JUAN MANUEL REAL ESPINOSA
Published: (2009)
by: JUAN MANUEL REAL ESPINOSA
Published: (2009)
Recursos valorativos de un docente de literatura en inglés
by: Adriana C. González L.
Published: (2019)
by: Adriana C. González L.
Published: (2019)
De la asignatura al taller de literatura como estrategia didáctica
by: Yesny Milena Triana Castro
Published: (2018)
by: Yesny Milena Triana Castro
Published: (2018)
Maltrato escolar, práctica pedagógica y lenguaje
by: Giovanny Castañeda Rojas
Published: (2018)
by: Giovanny Castañeda Rojas
Published: (2018)
Las redes de alta velocidad en los programas de formación de educadores
by: José Luis Romo Guerrón
Published: (2014)
by: José Luis Romo Guerrón
Published: (2014)
Explorando el Mundo a través del Juego: Estrategias Lúdicas para el Desarrollo Infantil en República Dominicana
by: Idalia Merette Ovalles
Published: (2025)
by: Idalia Merette Ovalles
Published: (2025)
Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa
by: Dora Inés Calderón
Published: (2015)
by: Dora Inés Calderón
Published: (2015)
Las herramientas de autor en el proceso de producción de cursos en formato digital
by: José L. Montero O'Farrill
Published: (2008)
by: José L. Montero O'Farrill
Published: (2008)
Estructura básica de programación usando un sistema microcontrolado: Juego de Ping-Pong
by: Andrés F. Restrepo-Alvarez
Published: (2014)
by: Andrés F. Restrepo-Alvarez
Published: (2014)
Proyección de la Norma Terminológica Internacional ISO 29383 en el contexto de las exportaciones colombianas
by: Juan Carlos Díaz Vásquez
Published: (2010)
by: Juan Carlos Díaz Vásquez
Published: (2010)
Competencias TIC para el desarrollo profesional docente en educación básica
by: César Augusto Hernández Suárez
Published: (2016)
by: César Augusto Hernández Suárez
Published: (2016)
Saberes sobre conflictos y reconciliaciones en la práctica pedagógica de docentes de inglés en formación
by: Édgar Augusto Aguirre-Garzón
Published: (2022)
by: Édgar Augusto Aguirre-Garzón
Published: (2022)
Similar Items
-
ALINEACIÓN INSTRUCCIONAL A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DE PLANEACIÓN COLABORATIVA Y TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
by: María Andrea Torres Aldana
Published: (2022) -
Renovación curricular en programas de ciencias de la salud y su impacto en las prácticas pedagógicas de los profesores
by: Javier Daza Lesmes
Published: (2010) -
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA INCORPORACIÓN DE LA COMPUTADORA EN EL AULA: UNA EXPERIENCIA DESDE EL PROGRAMA “UNA COMPUTADORA POR NIÑO” (PARAGUAY)
by: Patricia Misiego Telesca
Published: (2015) -
Práctica pedagógica y competencias TIC: atributos y niveles de integración en docentes de instituciones educativas de básica y media
by: Audin Aloiso Gamboa Suárez
Published: (2018) -
Principales características de una guía para la planeación de salidas pedagógicas
by: Liliana Camargo Montoya
Published: (2009)