El dispositivo pedagógico en la Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 1998-2008

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Autore principale: Carlos Augusto Jiménez Fonseca
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013
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author Carlos Augusto Jiménez Fonseca
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contents El dispositivo pedagógico en la Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 1998-2008 Carlos Augusto Jiménez Fonseca Lengua y Literatura Discurso pedagógico práctica pedagógica dispositivo pedagógico Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales En este artículo, asociado a la investigación titulada La formación docente en Ciencias Sociales en Bogotá: tensiones entre la regulación gubernamental y la aplicación pedagógica 1998-2008, se conceptualizan los términos dispositivo pedagógico, discurso pedagógico y práctica pedagógica, a partir de la teoría sociológica de la educación de Basil Bernstein. Estos términos son fundamentales para entender cómo se produce la reproducción de la cultura y la educación. Al finalizar se contextualizará la aplicación de estos términos en la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, analizando cuáles son los dispositivos pedagógicos aplicados en este programa de formación docente a la luz de la aplicación del Decreto 272 de 1998. 2013 artículo científico 0122-6339 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679819007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7226 Enunciación application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enunciación (Colombia) Num.2 Vol.18
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Carlos Augusto Jiménez Fonseca
Lengua y Literatura
Discurso pedagógico
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Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales
El dispositivo pedagógico en la Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 1998-2008 Carlos Augusto Jiménez Fonseca Lengua y Literatura Discurso pedagógico práctica pedagógica dispositivo pedagógico Licenciatura en Educación Básica en Ciencias Sociales En este artículo, asociado a la investigación titulada La formación docente en Ciencias Sociales en Bogotá: tensiones entre la regulación gubernamental y la aplicación pedagógica 1998-2008, se conceptualizan los términos dispositivo pedagógico, discurso pedagógico y práctica pedagógica, a partir de la teoría sociológica de la educación de Basil Bernstein. Estos términos son fundamentales para entender cómo se produce la reproducción de la cultura y la educación. Al finalizar se contextualizará la aplicación de estos términos en la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, analizando cuáles son los dispositivos pedagógicos aplicados en este programa de formación docente a la luz de la aplicación del Decreto 272 de 1998. 2013 artículo científico 0122-6339 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679819007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7226 Enunciación application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enunciación (Colombia) Num.2 Vol.18
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