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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679820003 |
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Table of Contents:
- La citación en el aprendizaje inicial de la escritura de textos Angélica Sepúlveda Ana Teberosky Lengua y Literatura Alfabetización lengua escrita discurso reproducido Se presenta un análisis de la escritura de citas directas en un corpus de textos infantiles producidos durante los tres primeros años de Educación Primaria. Dichos textos fueron escritos por un grupo de cinco niños, los cuales formaban parte de una muestra mayor de seguimiento longitudinal de diez participantes (Sepúlveda, 2012). Se seleccionó para el análisis un texto dependiendo del grado escolar de cada uno de los niños. Los resultados muestran avances en la comprensión infantil de la escritura de textos y del curso del aprendizaje de los recursos discursivos y gráficos necesarios para representar el lenguaje por escrito. 2014 artículo científico 0122-6339 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679820003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7226 Enunciación application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enunciación (Colombia) Num.1 Vol.19