Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mariana di Stefano
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2014
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1876450278079725568
author Mariana di Stefano
author_facet Mariana di Stefano
contents Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados Mariana di Stefano Cecilia Pereira Lengua y Literatura cultura escrita didáctica de la lectura sociología de la lectura Estudiantes universitarios Se presentan los resultados parciales de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras de alumnos del primer año de la Universidad de Buenos Aires. La encuesta, elaborada a partir de los aportes de la sociología de la lectura, buscó obtener datos para evaluar la incidencia de las prácticas lectoras históricas y actuales en el desempeño de estudiantes del nivel superior, que en un alto porcentaje no alcanzan los objetivos de lectura pautados por las cátedras. El análisis cuantitativo y cualitativo realizado permite caracterizar al estudiante como un lector “medio básico”, con una representación de pertenencia a la cultura escrita, que privilegia la lectura literaria y periodística y que representa la lectura como práctica emotiva e identitaria. Estas representaciones son atribuidas a una matriz escolar que, al reiterar los mismos modos de aproximación a la lectura, no ha invitado al alumno a familiarizarse con géneros y experiencias de lectura variadas. 2014 artículo científico 0122-6339 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679820007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7226 Enunciación application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enunciación (Colombia) Num.1 Vol.19
format Artículo científico
id redalyc_722679820007
institution Redalyc
language es
publishDate 2014
publisher Universidad Distrital Francisco José de Caldas
spellingShingle Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados
Mariana di Stefano
Lengua y Literatura
cultura escrita
didáctica de la lectura
sociología de la lectura
Estudiantes universitarios
Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados Mariana di Stefano Cecilia Pereira Lengua y Literatura cultura escrita didáctica de la lectura sociología de la lectura Estudiantes universitarios Se presentan los resultados parciales de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras de alumnos del primer año de la Universidad de Buenos Aires. La encuesta, elaborada a partir de los aportes de la sociología de la lectura, buscó obtener datos para evaluar la incidencia de las prácticas lectoras históricas y actuales en el desempeño de estudiantes del nivel superior, que en un alto porcentaje no alcanzan los objetivos de lectura pautados por las cátedras. El análisis cuantitativo y cualitativo realizado permite caracterizar al estudiante como un lector “medio básico”, con una representación de pertenencia a la cultura escrita, que privilegia la lectura literaria y periodística y que representa la lectura como práctica emotiva e identitaria. Estas representaciones son atribuidas a una matriz escolar que, al reiterar los mismos modos de aproximación a la lectura, no ha invitado al alumno a familiarizarse con géneros y experiencias de lectura variadas. 2014 artículo científico 0122-6339 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679820007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7226 Enunciación application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enunciación (Colombia) Num.1 Vol.19
title Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados
topic Lengua y Literatura
cultura escrita
didáctica de la lectura
sociología de la lectura
Estudiantes universitarios
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679820007