Aplicación de una encuesta sobre recorridos y prácticas lectoras en alumnos del CBC (Ciclo Básico Común) de la Universidad de Buenos Aires. Avance de resultados
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Mariana di Stefano |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La lectura y la escritura en la educación venezolana. Una mirada desde la didáctica
by: Pilar Figueroa Vera
Published: (2011)
by: Pilar Figueroa Vera
Published: (2011)
DEL APRENDER AL ENSEÑAR A LEER: ¿UN ABISMO SUPERADO?
by: Elisabel Rubiano Albornoz
Published: (2008)
by: Elisabel Rubiano Albornoz
Published: (2008)
La dimensión activa, social y emocional de la lectura: un marco teórico-metodológico para el estudio de libros y lectores/as
by: Paula Cuestas
Published: (2023)
by: Paula Cuestas
Published: (2023)
Hábitos de lectura de los estudiantes de las universidades ecuatorianas
by: Noemí Suárez Monzón
Published: (2023)
by: Noemí Suárez Monzón
Published: (2023)
Repensar las investigaciones sobre lectura Experiencias desde una perspectiva metodológica mixta
by: Graciela Ceballos de la Mora
Published: (2023)
by: Graciela Ceballos de la Mora
Published: (2023)
Estrategias para el desarrollo de la comunicación profesional / Alma B. León Mejía
by: León Mejía, Alma B
Published: (2006)
by: León Mejía, Alma B
Published: (2006)
ANÁLISIS DE LA CULTURA LECTORA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
by: Guadalupe Nancy Nava Gómez
Published: (2009)
by: Guadalupe Nancy Nava Gómez
Published: (2009)
De la lectura y la escritura a la literacidad: Una revisión del estado del arte
by: David Alberto Londoño Vásquez
Published: (2015)
by: David Alberto Londoño Vásquez
Published: (2015)
La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina
by: Carolina Tosi
Published: (2017)
by: Carolina Tosi
Published: (2017)
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica
by: Francisca Josefina Peña González
Published: (2009)
by: Francisca Josefina Peña González
Published: (2009)
La enseñanza de la lectura y la escritura: análisis socio-histórico
by: Antonio Viñao
Published: (2002)
by: Antonio Viñao
Published: (2002)
Investigación en trayectorias hipotéticas de aprendizaje en lenguaje: estado del arte
by: Gemma Etilia Rojas Gonzalez
Published: (2025)
by: Gemma Etilia Rojas Gonzalez
Published: (2025)
La lectura, la escritura y la literatura en la educación secundaria venezolana
by: José Alejandro Castillo Sivira
Published: (2009)
by: José Alejandro Castillo Sivira
Published: (2009)
La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: concepción del docente
by: Francis Delhi Barboza Peña
Published: (2002)
by: Francis Delhi Barboza Peña
Published: (2002)
Caracterización de la lectura de textos académicos en ingresantes a la universidad
by: Rubiela Aguirre de Ramírez
Published: (2014)
by: Rubiela Aguirre de Ramírez
Published: (2014)
Internet y el hábito de la lectura en los universitarios
by: David Alfredo Domínguez Pérez
Published: (2009)
by: David Alfredo Domínguez Pérez
Published: (2009)
Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en inglés -como lengua extranjera- en estudiantes de quinto de primaria
by: María del Carmen Guarín Ramírez
Published: (2017)
by: María del Carmen Guarín Ramírez
Published: (2017)
Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración
by: Gabriel Herrada-Valverde
Published: (2017)
by: Gabriel Herrada-Valverde
Published: (2017)
La lectura del filme en el aula: saberes, dispositivos y procesos
by:
Published: (2004)
by:
Published: (2004)
Las prácticas y hábitos de lectoescritura en alumnos universitarios: construcción de un instrumento de recolección de datos
by: Juana Eugenia Silva Guerrero
Published: (2021)
by: Juana Eugenia Silva Guerrero
Published: (2021)
Lectura literaria juvenil: los clubes de lectura como entornos de investigación
by: Taísa Dantas
Published: (2017)
by: Taísa Dantas
Published: (2017)
Cuadros y carteles para enseñar a leer: materialidad, disputas político-pedagógicas y prácticas de enseñanza en las escuelas de la ciudad de Buenos Aires a fines del siglo XIX
by: Roberta Paula Spregelburd
Published: (2024)
by: Roberta Paula Spregelburd
Published: (2024)
La pedagogía de géneros textuales y el andamiaje curricular como mediación didáctica para la comprensión de textos filosóficos
by: Hernando Enrique Hurtado Ballestas
Published: (2026)
by: Hernando Enrique Hurtado Ballestas
Published: (2026)
¿Cómo hacer hablar a un texto? Prácticas de escritura en escuelas normales rurales femeninas
by: Paula Alexandra Cabezas García
Published: (2018)
by: Paula Alexandra Cabezas García
Published: (2018)
El uso de las TIC para la animación a la lectura en contextos vulnerables: una revisión sistemática en la última década
by: Magdalena Ramos-Navas-Parejo
Published: (2020)
by: Magdalena Ramos-Navas-Parejo
Published: (2020)
Acerca de la función de lo estético-cognitivo en el proceso de lecto-escritura para la adquisición de segundas lenguas
by: María Isabel Barboza Ramírez
Published: (2011)
by: María Isabel Barboza Ramírez
Published: (2011)
Factores asociados al rendimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria
by: Magally G. Sánchez-Domínguez
Published: (2021)
by: Magally G. Sánchez-Domínguez
Published: (2021)
La narración en procesos de alfabetización inicial en un programa de biblioteca
by: María Clemente
Published: (2016)
by: María Clemente
Published: (2016)
Alfabetizar para la democracia
by: ILENE RODAS-GARCÍA
Published: (2020)
by: ILENE RODAS-GARCÍA
Published: (2020)
Políticas públicas de lectura e investigación. El diseño del Plan Valenciano de Lectura
by: Gemma Lluch
Published: (2017)
by: Gemma Lluch
Published: (2017)
Perspectivas historiográficas de las prácticas de lectura
by: Luis Ernesto Pardo Rodríguez
Published: (2011)
by: Luis Ernesto Pardo Rodríguez
Published: (2011)
Balance y perspectivas predominantes en la historia de la cultura escrita: una aproximación
by: José Daniel Moncada Patiño
Published: (2014)
by: José Daniel Moncada Patiño
Published: (2014)
Estrategia didáctica para el fomento de la lectura en las clases
by: Bernardo Trimiño Quiala
Published: (2016)
by: Bernardo Trimiño Quiala
Published: (2016)
Nativos digitales: internet y su relación con la lectura en estudiantes universitarios
by: Irma Leticia Chávez Márquez
Published: (2020)
by: Irma Leticia Chávez Márquez
Published: (2020)
Lectura, libros y bibliotecas
by: Filiberto Felipe Martínez Arellano
Published: (2001)
by: Filiberto Felipe Martínez Arellano
Published: (2001)
El arborigrama. Estrategia didáctica de comprensión lectora de textos narrativos
by: Edward F. Loayza Maturrano
Published: (2021)
by: Edward F. Loayza Maturrano
Published: (2021)
El problema de la enseñanza de la lectura en educación primaria
by: Francis Delhi Barboza P.
Published: (2014)
by: Francis Delhi Barboza P.
Published: (2014)
¿Se está transformando la lectura y la escritura en la era digital?
by: José Antonio Cordón García
Published: (2015)
by: José Antonio Cordón García
Published: (2015)
Poesía en los primeros años de la infancia: la relevancia de su inclusión en la escuela
by: Carolina Merino Risopatrón
Published: (2015)
by: Carolina Merino Risopatrón
Published: (2015)
FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA FLIPPED CLASSROOM
by: Angélica Paola Atancuri Quizhpe
Published: (2023)
by: Angélica Paola Atancuri Quizhpe
Published: (2023)
Similar Items
-
La lectura y la escritura en la educación venezolana. Una mirada desde la didáctica
by: Pilar Figueroa Vera
Published: (2011) -
DEL APRENDER AL ENSEÑAR A LEER: ¿UN ABISMO SUPERADO?
by: Elisabel Rubiano Albornoz
Published: (2008) -
La dimensión activa, social y emocional de la lectura: un marco teórico-metodológico para el estudio de libros y lectores/as
by: Paula Cuestas
Published: (2023) -
Hábitos de lectura de los estudiantes de las universidades ecuatorianas
by: Noemí Suárez Monzón
Published: (2023) -
Repensar las investigaciones sobre lectura Experiencias desde una perspectiva metodológica mixta
by: Graciela Ceballos de la Mora
Published: (2023)