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Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dora Inés Calderón
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2015
Schlagworte:	Lengua y Literatura diversidad diferencia comunidad de práctica Formación de profesores referentes curriculares
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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