(Enseñar a) leer y escribir con inteligencias artificiales generativas: reflexiones, oportunidades y retos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Daniel Cassany
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2024
Materias:	Lengua y Literatura prompt ChatGPT posplagio aprendizaje adaptativo Inteligencia artificial (generativa)
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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