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De la etnoeducación a la escuela agrotécnica. El reconocimiento del contexto como escenario de aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Silvia Valiente Bertello
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Autónoma de Yucatán 2022
Soggetti:	Antropología etnoeducación conocimientos escuela agrotécnica visibilizar saberes
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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