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Apreciación de los estudiantes sobre las didácticas que generan aprendizaje significativo en una facultad de psicología

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jaime Alberto Adams Angulo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Antonio Nariño 2012
Subjects:	Educación docentes didácticas estudiantes Aprendizaje significativo
Online Access:	Acceder al recurso
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