Gestión educativa como racionalidad del modelo de escuela neoliberal
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Carolina Cortés Cortés |
| author_facet | Carolina Cortés Cortés |
| contents | Gestión educativa como racionalidad del modelo de escuela neoliberal Carolina Cortés Cortés Educación Racionalidad Neoliberalismo Gestión educativa Gubernamentalidad Gestión empresarial El artículo presenta un análisis de las condiciones que han posibilitado la transformación radical de la administración escolar, que implica el paso de una disciplina encargada de organizar sujetos, espacios e instrumentos, hacia una que busca la construcción de códigos de comportamiento moral haciendo que las nuevas políticas organizacionales de la escuela sean apropiadas por los sujetos como parte de su propia construcción moral. 2014 artículo científico 0123-0670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724079852008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7240 PAPELES application/pdf Universidad Antonio Nariño PAPELES (Colombia) Num.11 Vol.6 |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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