Desarrollo del análisis narrativo y argumentativo como difusor de las ideas del PND: una mirada a la educación
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Antonio Nariño
2014
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| _version_ | 1876452533854011392 |
|---|---|
| author | Edgar Céspedes |
| author_facet | Edgar Céspedes |
| contents | Desarrollo del análisis narrativo y argumentativo como difusor de las ideas del PND: una mirada a la educación Edgar Céspedes Natalia Contreras Nicolle Gómez Nicolás Jiménez Bryan Lugo Yulli Vargas Santiago Villamil Educación educación análisis del discurso Plan Nacional de Desarrollo En la presente investigación se realiza un análisis que pretende evaluar la forma y esencia de los últimos cinco Planes Nacionales de Desarrollo (PND), en donde se plasman los objetivos y proyectos de naturaleza política, jurídica, económica y social del país. En este estudio se analizan las macro-estructuras sintácticas y semánticas que responden al enfoque exclusivo del ítem de la educación. Tomando un conjunto de variables que permiten la potencial relación de aspectos argumentativos, gramaticales, económicos y políticos. Para lograr comprender toda la superestructura textual se segmenta la investigación y el análisis, dicha segmentación responderá al nombre de ´superficies´, completando un total de tres. Cada superficie fue analizada con variables de diferente índole, las cuales responden a la función de observar aspectos específicos. 2014 artículo científico 0123-0670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724079853003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7240 PAPELES application/pdf Universidad Antonio Nariño PAPELES (Colombia) Num.12-13 Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_724079853003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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