Cover Image

La formación docente como una condición esencial para el éxito en el desarrollo de la escritura en el aula

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Cristina Rosales Guacales
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Antonio Nariño 2017
Subjects:	Educación proceso escritura desarrollo competencias Labor docente
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Unidades didácticas y desarrollo de habilidades comunicativas en el aula
by: Mario Fernando Reinoso Gómez
Published: (2017)

Lectura y escritura: trazando historias en la formación profesional docente
by: Mauricio Núñez Rojas
Published: (2014)

Características útiles de un programa para el desarrollo docente, según profesores universitarios
by: Vanina Lavooy
Published: (2022)

La formación del docente de Proyecto en el Programa Nacional de Formación de Administración
by: Emiro Alfredo Nava Flores
Published: (2019)

La escritura en la formación docente
by: Josefina Peña González
Published: (2001)

Diagnóstico de la escritura e implicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje
by: Josefa Aracelis Rojas-Estévez
Published: (2011)

Asociación entre la evaluación docente y la política pública sobre el desarrollo profesional: visiones del profesorado de la educación media técnico-profesional de Valparaíso
by: Juan Carlos Bravo Lepe
Published: (2023)

La construcción del rol docente desde una mirada renovadora de la lectura y la escritura
by: Pablo Enrique Arellano-García
Published: (2019)

El proceso de aprendizaje de lectura y escritura del español en alumnos sordos: revisión sistemática según las directrices PRISMA
by: Juana Elizabeth Serrano Jove
Published: (2025)

La formación del homo pedagogicus:entre la lectura y la escritura
by: Nylza Offir García Vera
Published: (2014)

Estudio Exploratorio sobre el Proceso de Escritura
by: Oscar Alberto Morales
Published: (2003)

Perfil de competencias del grupo participante en el programa de Eficiencia Personal y Laboral (EPYL)
by: Heriberta Castejón
Published: (2001)

Práctica docente en contextos multiculturales: Lecciones para la formación en competencias docentes interculturales
by: Cristina Escalante Rivera
Published: (2014)

Un sistema de garantía de calidad de la docencia: un estudio de caso
by: Aurelio Villa Sánchez
Published: (2014)

El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria
by: Paula Carlino
Published: (2004)

Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la didáctica profesional
by: Maria Graciene Moreira dos Santos
Published: (2022)

Cultura académica y prácticas de lectura y escritura, a propósito de la formación universitaria de docentes
by: Nylza Offir García Vera
Published: (2011)

Decires y quehaceres: comprensibilidad de la significación de los saberes en los docentes respecto de la lectura y la escritura en la educación rural colombiana múltiples
by: Adrián Filiberto Contreras Colmenares
Published: (2025)

La formación como lector y escritor: un reto para el docente
by: Rosa María Tovar
Published: (2009)

Habilidades directivas y desempeño laboral del personal docente en escuelas básicas primarias
by: Evelin Bermúdez
Published: (2016)

La escritura… Una dificultad no superada en la universidad
by: Genoveva Ponce Naranjo
Published: (2016)

Valoraciones De Los Estudiantes De Ciencias De La Educación Sobre La Calidad De La Docencia Universitaria
by: Ángel De-Juanas Oliva
Published: (2014)

Formar para transformar: Hacia una práctica docente orientada al desarrollo sostenible. Presentación
by: María Ángeles Murga-Menoyo
Published: (2015)

EL MODELO DISCURSIVO EN LA ESCRITURA A TRAVÉS DEL CURRÍCULO
by: Nour Adoumieh
Published: (2018)

Características de la escritura en docentes universitarios
by: Wilfran Pertuz Córdoba
Published: (2011)

La tutoría académica en la enseñanza superior: una estrategia docente ante el nuevo reto de la Convergencia Europea
by: Pedro ÁLVAREZ PÉREZ
Published: (2005)

Colaboración interdisciplinar: estrategia de formación docente en escritura en la universidad
by: Karina Alejandra Arenas Hernández
Published: (2023)

La competencia escritural en estudiantes de quinto grado como resultado de un programa de acompañamiento pedagógico relacionado con la estética del lenguaje: la poesía
by: Dagoberto Puello Viloria
Published: (2014)

Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales: aportes a la excelencia docente
by: Luis Sanabria Rodríguez
Published: (2014)

El abordaje de la escritura crítica en los grados de educación media
by: Lina Susana Restrepo Bonell
Published: (2023)

Habilidades socioemocionales en los docentes: educación desde la ética del cuidado de sí
by: Ana Gabriela Reyes Díaz
Published: (2022)

La plataforma Edmodo como recurso didáctico en la enseñanza de la escritura académica del idioma inglés
by: Piedad Gisela Mejía Gavilánez
Published: (2018)

El emprendimiento educativo y el centro de lecto escritura académica de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Guayaquil
by: Marjorie Isabel Salgado Ruiz
Published: (2018)

Uso pedagógico del blog en el componente actitudinal de la competencia comunicativa escrita
by: José Miguel Cornelio Ramos
Published: (2022)

Escribir en la Universidad
by: Miguel Zabalza Beraza
Published: (2013)

FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN LAS COMPETENCIAS DOCENTES
by: Antonio Medina Rivilla
Published: (2011)

Componente docente UPEL para egresados universitarios no docentes en ejercicio en la Educación Media General
by: Marlys Vásquez
Published: (2021)

EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN EL NIVEL MEDIO-SUPERIOR. DIAGNÓSTICO Y PROPUESTAS
by: Agustín Rivero Franyutti
Published: (2010)

HABLAR PARA ESCRIBIR. EL ESTILO PERIODÍSTICO
by: Beatriz Hanoi Díaz Domínguez
Published: (2015)

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA LABOR DOCENTE Y DE LA OFERTA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES RURALES EN COSTA RICA
by: Claudio Antonio Vargas Fallas
Published: (2008)