Los jardines botánicos: más que bibliotecas de plantas
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Antonio Nariño
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1876471370525704192 |
|---|---|
| author | Ana Elizabeth Martin Amaya |
| author_facet | Ana Elizabeth Martin Amaya |
| contents | Los jardines botánicos: más que bibliotecas de plantas Ana Elizabeth Martin Amaya Manuel Galvis Rueda Rubinsten Hernández Barbosa Educación conservación preservación investigación jardín botánico educación ambiental Los Jardines Botánicos, además de tener una importancia como medio de información y difusión sobre el mundo de las plantas, son considerados espacios de recreación pasiva, de protección, preservación y conservación de una gran variedad de especies, y de investigación en el campo vegetal. Considerando estos aspectos, el texto se orienta a exponer, de manera sucinta, los orígenes de estos espacios verdes, sus diversas funciones, así como describir los Jardines Botánicos más destacados en Colombia y el mundo. Se pretende resaltar la labor y las actividades que estos espacios realizan, con el fin de motivar su visita y fomentar una educación ambiental que favorezca cambios en el comportamiento y actitudes de los estudiantes de todos los niveles escolares. 2020 editorial 0123-0670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083014007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7240 PAPELES application/pdf Universidad Antonio Nariño PAPELES (Colombia) Num.24 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_724083014007 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
| spellingShingle | Los jardines botánicos: más que bibliotecas de plantas Ana Elizabeth Martin Amaya Educación conservación preservación investigación jardín botánico educación ambiental Los jardines botánicos: más que bibliotecas de plantas Ana Elizabeth Martin Amaya Manuel Galvis Rueda Rubinsten Hernández Barbosa Educación conservación preservación investigación jardín botánico educación ambiental Los Jardines Botánicos, además de tener una importancia como medio de información y difusión sobre el mundo de las plantas, son considerados espacios de recreación pasiva, de protección, preservación y conservación de una gran variedad de especies, y de investigación en el campo vegetal. Considerando estos aspectos, el texto se orienta a exponer, de manera sucinta, los orígenes de estos espacios verdes, sus diversas funciones, así como describir los Jardines Botánicos más destacados en Colombia y el mundo. Se pretende resaltar la labor y las actividades que estos espacios realizan, con el fin de motivar su visita y fomentar una educación ambiental que favorezca cambios en el comportamiento y actitudes de los estudiantes de todos los niveles escolares. 2020 editorial 0123-0670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083014007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7240 PAPELES application/pdf Universidad Antonio Nariño PAPELES (Colombia) Num.24 Vol.12 |
| title | Los jardines botánicos: más que bibliotecas de plantas |
| topic | Educación conservación preservación investigación jardín botánico educación ambiental |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083014007 |