Cover Image

Evaluación de la comprensión lectora en alumnos universitarios mexicanos de matemáticas aplicadas y computación

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Jorge Guerra García
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Antonio Nariño 2022
Subjects:	Educación motivación comprensión lectora estrategias lectoras carrera universitaria estudiantes universitarios
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Variables académicas, comprensión lectora, estrategias y motivación en estudiantes universitarios
by: Jorge Guerra García
Published: (2017)

Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes del octavo grado de educación básica
by: Ana Luisa Morán
Published: (2006)

La comprensión textual de los estudiantes universitarios a partir del dominio de los campos léxico-semánticos
by: Gloria Fuenmayor de Vílchez
Published: (2009)

La actividad metacognitiva y la comprensión lectora en estudiantes de décimo grado
by: Carmelina Paba Barbosa
Published: (2014)

EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA LECTORA EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE CARRERAS DEL ÁREA HUMANISTA Y CARRERAS DEL ÁREA DE LA SALUD EN TRES UNIVERSIDADES DEL CONSEJO DE RECTORES
by: Marisol Velásquez Rivera
Published: (2008)

Relación del entorno socioeconómico con el desempeño de la comprensión lectora en universitarios
by: Jairo Enrique Cortes Barrera
Published: (2019)

Impacto de un programa de comprensión lectora
by: Luis Felipe Gómez López
Published: (2012)

Modelo didáctico para la comprensión de textos en educación básica
by: Nerba Rosa Millán L.
Published: (2010)

EVALUACIÓN DE DISTINTOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE PSICOLOGÍA
by: Yolanda Guevara Benítez
Published: (2014)

Las relaciones entre prosodia y comprensión lectora en alumnos hispanohablantes: revisión sistemática y metaanálisis
by: Luis Ángel Roldán
Published: (2022)

Comprensión lectora de estudiantes universitarios. Factores asociados y mecanismos de acción
by: Jairo Enrique Cortes Barrera
Published: (2019)

Incidencia de la autorregulación del aprendizaje en las competencias lectoras
by: ERICA YASMÍN PINZÓN SANTOS
Published: (2021)

La analogía como estrategia cognitiva que favorece la comprensión lectora en textos expositivos
by: José Viveros Márquez
Published: (2010)

Leer en el aula: propuesta para mejorar la lectura en secundaria
by: Marlén Sedano Fernández
Published: (2015)

Integración de tecnologías de aprendizaje y conocimiento para apoyar la comprensión auditiva y lectora en estudiantes universitarios de inglés de nivel A2-B1
by: Contreras Jordán, Rosa Marianella, et al.
Published: (2025)

Relación entre la comprensión lectora y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria en un distrito de Lima
by: Alberto Alegre Bravo
Published: (2009)

Uso de estrategias metacomprensivas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de segundo ciclo de un colegio oficial en Bogotá, Colombia
by: BIBIAN ALEXANDRA RODRÍGUEZ RIBERO
Published: (2016)

La mejora de la comprensión lectora en español: Un meta-análisis
by: Juan C. Ripoll
Published: (2014)

ESTRATEGIAS COGNITIVAS EN LA COMPRENSION DE INGLES-LECTURA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
by: Leonor Casas Paya
Published: (2018)

Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes
by: Julieta-Carolina Fumagalli
Published: (2017)

Desarrollo de destrezas lectoras en L2 desde una perspectiva constructivista
by: Judith Batista
Published: (2001)

Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión
by: Gabriela Silva-Maceda
Published: (2017)

La comprensión lectora. Un estudio puntual en la educación superior del Ecuador
by: Luis Marcelo Mantilla-Falcón
Published: (2021)

Las posibilidades educativas del paradigma hipertextual: modelos y resultados de investigación
by: Concepción López-Andrada
Published: (2020)

NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍFICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE
by: Rosa Delia CERVANTES CASTRO
Published: (2017)

La comprensión lectora y la redacción académica como centro del currículum
by: Beatriz Arrieta de Meza
Published: (2006)

Didáctica de la comprensión lectora del discurso científico-técnico en inglés en el área de ingeniería
by: Judith Batista
Published: (2011)

Estrategias metacognitivas aplicadas en la escritura y comprensión lectora en el desarrollo de los trabajos de grado
by: Nuris M. Chirinos Molero
Published: (2012)

Identificación de las estrategias y motivación hacia la lectura, en estudiantes universitarios mexicanos
by: Jorge Guerra García
Published: (2014)

Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes de Lenguas, Literatura y Comunicación de la Facultad de Educación - UNCP de Huancayo
by: Alberto Cerrón Lozano
Published: (2014)

Análisis de un instrumento estandarizado para la evaluación de la comprensión lectora a partir de un modelo psicolingüístico
by: Angie Neira Martínez
Published: (2013)

Las teorías implícitas sobre la comprensión textual y las estrategias metacognitivas de estudiantes universitarios de primer año
by: Margarita Makuc
Published: (2015)

Enfoques de aprendizaje y comprensión lectora: el papel de las preguntas de los estudiantes y del conocimiento previo
by: Francisco Cano
Published: (2014)

Implicancia de las Funciones ejecutivas “frías y calientes” en la comprensión lectora, en una muestra de estudiantes universitarios peruanos
by: Brenda Chino Vilca
Published: (2019)

Estrategias didácticas que favorecen la comprensión lectora en 3er grado de nivel primaria
by: Allison Abril Molina-Jiménez
Published: (2023)

¿Cómo potenciar la relación inter y transdisciplinar entre las materias inglés y reumatología? Propuesta metodológica
by: Hugo Hernán Romero Rojas
Published: (2017)

Adolescentes pobres lectores: Evaluación de procesos cognoscitivos básicos
by: Rosa del Carmen Flores Macías
Published: (2015)

Los hábitos lectores en inglés de futuros maestros: Implicaciones didácticas
by: Ángela Gómez López
Published: (2014)

Factores que afectan la comprensión lectora en estudiantes de educación básica y su relación con las TIC*
by: Wilman Enrique Pérez Benítez
Published: (2022)

Evaluación de habilidades en matemática y comprensión lectora en estudiantes que ingresan a pedagogía en educación básica: un estudio comparativo en dos universidades del Consejo de Rectores
by: Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar
Published: (2010)