Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones: una experiencia desde la investigación de diseño educativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leonardo Abella Peña
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Antonio Nariño 2022
Subjects:	Educación TIC didáctica educación científica Formación de profesores alfabetización informática
Online Access:	Acceder al recurso
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