Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones: una experiencia desde la investigación de diseño educativo

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leonardo Abella Peña
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Antonio Nariño 2022
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