La historia cobra vida. La historieta como recurso para el aprendizaje comprensivo de la historia argentina. (Apuntes de una experiencia pedagógica en la formación docente)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	José Hugo Goicoechea
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere 2013
Schlagworte:	Historia historieta autonomización campo de inflexión producción pedagógica
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