La historia cobra vida. La historieta como recurso para el aprendizaje comprensivo de la historia argentina. (Apuntes de una experiencia pedagógica en la formación docente)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	José Hugo Goicoechea
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere 2013
Sujets:	Historia historieta autonomización campo de inflexión producción pedagógica
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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