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Main Author: Mariana Vicente
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=727780132002
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author Mariana Vicente
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contents Familia y Educación en Comodoro Rivadavia. Los debates entre fines del primer peronismo y el inicio de la Revolución Libertadora Mariana Vicente Gabriel Carrizo Historia familia educación peronismo Catolicismo revolución libertadora El artículo analiza los debates en torno a la educación y familia que emergieron entre finales del primer peronismo y los inicios de la Revolución Libertadora. Este estudio se centra en la ciudad de Comodoro Rivadavia, donde la comunidad católica salesiana tenía presencia en el ámbito educativo desde 1929. A partir del análisis de los sectores católicos a través de las Ligas de Padres y Madres de Familia y un periódico denominado De Pie, pretendemos dar a conocer los posicionamientos en torno a la familia y la educación. Además nuestro trabajo da cuenta de la emergencia de aquellos sectores que promovían la vuelta al modelo educativo propuesto en la Ley 1420. El artículo concluye en que tanto liberales como católicos consideraban al peronismo como pura expresión del totalitarismo. Pero si los primeros buscaban regresar al pasado anterior a 1943, los segundos anhelaban regresar al período anterior a 1884. 2017 artículo científico 0329-8213 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=727780132002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7277 Historia Regional application/pdf Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere Historia Regional (Argentina) Num.36 Vol.1
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publishDate 2017
publisher Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere
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Mariana Vicente
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Familia y Educación en Comodoro Rivadavia. Los debates entre fines del primer peronismo y el inicio de la Revolución Libertadora Mariana Vicente Gabriel Carrizo Historia familia educación peronismo Catolicismo revolución libertadora El artículo analiza los debates en torno a la educación y familia que emergieron entre finales del primer peronismo y los inicios de la Revolución Libertadora. Este estudio se centra en la ciudad de Comodoro Rivadavia, donde la comunidad católica salesiana tenía presencia en el ámbito educativo desde 1929. A partir del análisis de los sectores católicos a través de las Ligas de Padres y Madres de Familia y un periódico denominado De Pie, pretendemos dar a conocer los posicionamientos en torno a la familia y la educación. Además nuestro trabajo da cuenta de la emergencia de aquellos sectores que promovían la vuelta al modelo educativo propuesto en la Ley 1420. El artículo concluye en que tanto liberales como católicos consideraban al peronismo como pura expresión del totalitarismo. Pero si los primeros buscaban regresar al pasado anterior a 1943, los segundos anhelaban regresar al período anterior a 1884. 2017 artículo científico 0329-8213 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=727780132002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7277 Historia Regional application/pdf Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere Historia Regional (Argentina) Num.36 Vol.1
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