Las prácticas de la enseñanza en Historia mediadas por las plataformas virtuales en el contexto de Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio durante el ciclo lectivo 2020. Estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sabrina Bonifacino
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Superior de Profesorado Nº 3 Eduardo Lafferriere 2022
Schlagworte:	Historia Virtualidad Aislamiento Social
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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