Evaluación de producción académica docente en la Universidad de Costa Rica: contexto y problematización

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maurizia D’Antoni Fattori
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2021
Schlagworte:	Psicología índice de impacto Índice de complejidad investigación colaborativa criterios para publicaciones trascendencia artículo científico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online