Image de couverture de livre

Retroalimentación formativa con inteligencia artificial generativa: Un caso de estudio

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ana Ma. Bañuelos Márquez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Costa Rica 2024
Sujets:	Psicología evaluación aprendizaje autorregulación Retroalimentación inteligencia artificial
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

La evaluación por portafolio: estrategia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexión autocrítica sobre el papel de la mediación
par: Ana Maritza Cristancho García
Publié: (2003)

Retroalimentación ¿para aprender?: experiencias de futuros docentes de lenguas
par: Encarnación Carrasco Perea
Publié: (2023)

Retroalimentación formativa en la escritura de tesis en posgrado: Comparación entre ChatGPT y revisores pares en un círculo de escritura
par: Karen López Gil
Publié: (2025)

¿Influye la Retroalimentación Correctiva en el Uso de la Retroalimentación Elaborada en un Entorno Digital?
par: Ignacio Máñez
Publié: (2020)

Aprendizaje de las matemáticas en contextos rurales colombianos usando herramientas de inteligencia artificial
par: Sierra, Javier E., et autres
Publié: (2026)

Mitos en el proceso de evaluación de los aprendizajes
par: José Matías Albarrán Peña
Publié: (2016)

Hacia revisiones de la literatura más eficientes potenciadas por inteligencia artificial
par: Erik Carbajal-Degante
Publié: (2023)

El impacto de la inteligencia artificial generativa en los derechos humanos
par: MARÍA FERNANDA SÁNCHEZ DÍAZ
Publié: (2024)

Problemas bioéticos emergentes de la inteligencia artificial
par: Jairo Andrés Villalba Gómez
Publié: (2016)

La nueva realidad de la educación ante los avances de la inteligencia artificial generativa
par: Francisco José García-Peñalvo
Publié: (2024)

Personalización de recursos para la enseñanza de matemáticas universitarias usando inteligencia artificial
par: Juan Sebastián Parra Sánchez
Publié: (2023)

Propuesta de categorización de investigaciones sobre y aplicaciones de inteligencia artificial en educación
par: Juan Manuel Sarochar Risso
Publié: (2025)

Regulación y autorregulación de los aprendizajes: Una propuesta didáctica en básica secundaria
par: Ángela Andrea Fernández Monsalve
Publié: (2020)

La retroalimentación en el proceso de aprendizaje del curso de Nivelación de Matemáticas
par: Alejandro Walter de la Cruz Sánchez
Publié: (2007)

Concepciones sobre Concepciones sobre retroalimentación del aprendizaje: Evidencias desde la Evaluación Docente en Chile
par: Gloria Contreras Pérez
Publié: (2018)

Prototipo para la aplicación de exámenes a través del reconocimiento de voz
par: Roberto Ismael Vera Popoca
Publié: (2021)

Un modelo nuevo variacional para la clasificación binaria en el contexto de aprendizaje automático supervisado
par: C. D. Brito Pacheco
Publié: (2018)

¿Cuánto sabe la inteligencia artificial sobre derecho colombiano?
par: Gabriel Andrés Arevalo-Robles
Publié: (2024)

Sistema de monitoreo de conductores de vehículos a partir de análisis de expresiones faciales
par: Juan Felipe Cordoba Fuzga
Publié: (2020)

Retroalimentación y herramientas TIC utilizadas porprofesores universitarios
par: Gustavo Toledo-Lara
Publié: (2025)

Modelo Simbólico-Modular de Cognição Assistida: Fundamentos e Estrutura do Sistema Nemosine Nous
par: de Souza Melo, Edervaldo José
Publié: (2025)

RESEÑA DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
par: FRANCISO JAVIER VÁSQUEZ DE LA HOZ
Publié: (2006)

Procedimiento para la evaluación de las Estrategias de Autorregulación durante el aprendizaje en Educación Infantil
par: Jorge Amate Romera
Publié: (2003)

La retroalimentación en la resolución de problemas fraccionarios, con alumnos de quinto grado de primaria, mediante el uso de una aplicación
par: Uriel López Marques
Publié: (2021)

LOS EFECTOS DE LOS AFECTOS EN LA MOTIVACIÓN Y LA AUTORREGULACIÓN
par: Juan Antonio Huertas
Publié: (2012)

Herramientas informáticas de apoyo para la autoevaluación de los aprendizajes
par: Beatriz del Carmen AUTINO
Publié: (2008)

Uso de la inteligencia artificial en la investigación para el reposicionamiento de fármacos
par: Kevin Samael Olascoaga-Del Angel
Publié: (2022)

ANÁLISIS DE LAS PRACTICAS DECLARADAS DE RETROALIMENTACIÓN EN MATEMÁTICAS, EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN, POR DOCENTES CHILENOS
par: Marcela Muñoz Lira
Publié: (2020)

CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS, SOBRE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
par: Francisco Javier Ruíz Ortega
Publié: (2014)

La retroalimentación: una estrategia reflexiva sobre el proceso de aprendizaje en carreras renovadas de educación superior
par: José Garcés Bustamante
Publié: (2020)

Autoevaluación: Connotaciones Teóricas y Prácticas. Cuándo Ocurre, Cómo se Adquiere y qué Hacer para Potenciarla en nuestro Alumnado
par: Ernesto Panadero
Publié: (2013)

El uso de la inteligencia artificial en la mediación: ¿quimera o realidad?
par: Jorge Luis Ordelin Font
Publié: (2021)

El uso de la Inteligencia Artificial para mejorar el aprendizaje en la educación superior: Una revisión sistemática
par: López Farias, Christian Joel, et autres
Publié: (2026)

Utilidad de la retroalimentación en estudiantes de pedagogía de educación especial
par: Angélica Torres Vásquez
Publié: (2021)

Una revisión sistemática sobre aula invertida y aprendizaje colaborativo apoyados en inteligencia artificial para el aprendizaje de programación
par: Carlos Giovanny Hidalgo Suárez
Publié: (2021)

Una revisión sistemática del uso de la inteligencia artificial en la educación
par: Matilde Bolaño-García
Publié: (2024)

Percepciones sobre retroalimentación remota para la escritura académica de estudiantes de postgrado. Un estudio de caso
par: Tricia Mardones Nichi
Publié: (2023)

Repercusión de la acreditación institucional sobre la calidad de la universidad. Un estudio exploratorio
par: Ramón Mínguez Vallejos
Publié: (2020)

Detección automática de pólipos colorrectales con técnicas de inteligencia artificial
par: Martín Alonso Gómez-Zuleta
Publié: (2021)

Inteligencia y creatividad
par: M. Ferrando
Publié: (2005)