Pódcast como herramienta de alfabetización en salud: una experiencia
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Los Llanos
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876468790144794624 |
|---|---|
| author | Gonzalo Baquero Sanz |
| author_facet | Gonzalo Baquero Sanz |
| contents | Pódcast como herramienta de alfabetización en salud: una experiencia Gonzalo Baquero Sanz Medicina blogging educación enseñanza difusión por la web Aprendizaje basado en problemas El aprendizaje es un proceso que, si queremos que sea efectivo y duradero, debe realizarse de forma activa y con repeticiones espaciadas. Es indudable que un método probado para afianzar conocimientos es el proceso de tomar un papel protagonista e instruir a una tercera persona sobre lo inicialmente aprendido. Haciendo uso de las ya establecidas tecnologías de la información y las redes sociales, divulgar por medio de ellas información sobre el campo en el que la persona se forme podría, ciertamente, ser un modo extraordinario para hacer crecer al divulgador tanto en el campo sobre el que instruye como en un sentido transversal y amplio de otros ámbitos de formación. 2021 artículo científico 2744-8592 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=729980983006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7299 Boletín Semillero de Investigación en Familia application/pdf Universidad de Los Llanos Boletín Semillero de Investigación en Familia (Colombia) Num.2 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad de Los Llanos |
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| topic | Medicina blogging educación enseñanza difusión por la web Aprendizaje basado en problemas |
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