¿Cómo nos construimos desde la memoria?

Fuente: Redalyc
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Main Author: Gabriela Belén Ortiz Zambrano
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Andina Simón Bolívar 2019
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author Gabriela Belén Ortiz Zambrano
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contents ¿Cómo nos construimos desde la memoria? Gabriela Belén Ortiz Zambrano Educación Género Memoria Educación Identidad Pensamiento crítico El presente ensayo reflexionar sobre el proceso que mis estudiantes realizaron en el transcurso de la lectura, escritura y análisis en base a la resolución de la pregunta: ¿Quiénes fueron mis antepasados? El presente texto, se detiene en dos momentos. El primero, explica cómo la memoria colectiva desde el encuentro de los distintos testimonios se constituye, y a la vez, compone al colectivo de adolescentes desde sus hallazgos. En el segundo momento de análisis, nos concentramos en cómo ellos se piensan y reconstruyen al haber trabajado este pasado “otro” desde su propia memoria y la de sus familiares. 2019 artículo científico 2631-2816 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076296002 https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/730076296002.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/movil 10.32719/26312816.2019.2.2.4 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7300 Revista Andina de Educación application/pdf Universidad Andina Simón Bolívar Revista Andina de Educación (Ecuador) Num.2 Vol.2
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Gabriela Belén Ortiz Zambrano
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¿Cómo nos construimos desde la memoria? Gabriela Belén Ortiz Zambrano Educación Género Memoria Educación Identidad Pensamiento crítico El presente ensayo reflexionar sobre el proceso que mis estudiantes realizaron en el transcurso de la lectura, escritura y análisis en base a la resolución de la pregunta: ¿Quiénes fueron mis antepasados? El presente texto, se detiene en dos momentos. El primero, explica cómo la memoria colectiva desde el encuentro de los distintos testimonios se constituye, y a la vez, compone al colectivo de adolescentes desde sus hallazgos. En el segundo momento de análisis, nos concentramos en cómo ellos se piensan y reconstruyen al haber trabajado este pasado “otro” desde su propia memoria y la de sus familiares. 2019 artículo científico 2631-2816 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076296002 https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/730076296002.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730076296002/movil 10.32719/26312816.2019.2.2.4 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7300 Revista Andina de Educación application/pdf Universidad Andina Simón Bolívar Revista Andina de Educación (Ecuador) Num.2 Vol.2
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