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¡El currículo también cohesiona! Una propuesta de innovación educativa no regular que visibiliza a los pueblos

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María Susana Cervantes Anangonó
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Andina Simón Bolívar 2019
Soggetti:	Educación Etnoeducación Cohesión social Educación propia Afrodescendientes Educación no regular
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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