Cuentacuentos: formación docente en el arte de escribir y contar cuentos
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Mónica Alexandra Salto Cubillos |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Mejorando un cuento ambiental sobre las anguilas. Cómo la presencia de animales vivos y materiales interactivos incrementa la atención y la participación
di: Noëlle Fabre Mitjans
Pubblicazione: (2024)
di: Noëlle Fabre Mitjans
Pubblicazione: (2024)
Estudios sobre la comunicación oral: implicaciones epistemológico- metodológicas y socio-culturales
di: Claudia Marcela Torres
Pubblicazione: (2005)
di: Claudia Marcela Torres
Pubblicazione: (2005)
LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD EN EL MARCO DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA
di: Héctor José Torres Jaimes
Pubblicazione: (2015)
di: Héctor José Torres Jaimes
Pubblicazione: (2015)
El wayno ayacuchano como tradición oral, poética, musical y dancística
di: Carlos Huamán López
Pubblicazione: (2006)
di: Carlos Huamán López
Pubblicazione: (2006)
Escritura creativa. Aplicación de las técnicas de Gianni Rodari
di: Maritza Isabel Alvarez Rodríguez
Pubblicazione: (2009)
di: Maritza Isabel Alvarez Rodríguez
Pubblicazione: (2009)
EL QUIJOTE: DIALOGISMO Y VEROSIMILITUD
di: Darío Villanueva
Pubblicazione: (2005)
di: Darío Villanueva
Pubblicazione: (2005)
La didáctica en el proceso de elaboración de metodologías personales para la enseñanza de la dramaturgia
di: Álvaro José Martínez Cortés
Pubblicazione: (2023)
di: Álvaro José Martínez Cortés
Pubblicazione: (2023)
FORMAS DE NARRAR: MEMÓRIA E HISTÓRIA ORAL DAS/NAS AMAZÔNIAS
di: Bruna Wagner
Pubblicazione: (2023)
di: Bruna Wagner
Pubblicazione: (2023)
Explorar la escritura y la comunicación profesional: casos de publicidad social para ONG
di: Elizabeth Narváez Cardona
Pubblicazione: (2021)
di: Elizabeth Narváez Cardona
Pubblicazione: (2021)
"O professor de história como um narrador escolar" ou "os múltiplos usos da oralidade na (re)invenção das narrativas históricas escolares"
di: André Victor Cavalcanti Seal da Cunha
Pubblicazione: (2006)
di: André Victor Cavalcanti Seal da Cunha
Pubblicazione: (2006)
¿QUÉ ESCRIBEN LOS NIÑOS? PROPUESTAS PARA LA ESCRITURA CREATIVA EN EL SIGLO XXI
di: Fanuel Hanán Díaz
Pubblicazione: (2018)
di: Fanuel Hanán Díaz
Pubblicazione: (2018)
De consumidores a prosumidores: la narrativa transmedia en dos juegos móviles para adolescentes y jóvenes
di: Liz-Marjorie Yucra-Quispe
Pubblicazione: (2022)
di: Liz-Marjorie Yucra-Quispe
Pubblicazione: (2022)
Trabajo identificatorio en la adolescencia: escritura narrativa y de los márgenes
di: Julián Grunin
Pubblicazione: (2011)
di: Julián Grunin
Pubblicazione: (2011)
Interculturalidad y justicia en Chile. De la escritura como violencia simbólica a la oralidad como economía
di: Carlos del Valle Rojas
Pubblicazione: (2003)
di: Carlos del Valle Rojas
Pubblicazione: (2003)
O SUBSTRATO ORAL EM TRÊS NARRATIVAS DE TUTAMÉIA, DE JOÃO GUIMARÃES ROSA
di: Héder Junior dos Santos
Pubblicazione: (2012)
di: Héder Junior dos Santos
Pubblicazione: (2012)
¿Cómo afectan la formación profesional y la experiencia docente la evaluación de la escritura?
di: Ángel Valenzuela
Pubblicazione: (2025)
di: Ángel Valenzuela
Pubblicazione: (2025)
La lectura y la escritura académica en su relación con los índices de titulación en la formación universitaria
di: Fernando Caleb Calderón Gil
Pubblicazione: (2019)
di: Fernando Caleb Calderón Gil
Pubblicazione: (2019)
Ser docente: Pensar con el corazón, sentir con la mente.
di: Navarro Montes, Oscar Yael, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Navarro Montes, Oscar Yael, et al.
Pubblicazione: (2026)
Consolidar la reflexión pedagógica para mejorar las prácticas de aula desde la escritura profesional docente
di: Marcela Jarpa-Azagra
Pubblicazione: (2024)
di: Marcela Jarpa-Azagra
Pubblicazione: (2024)
Indagación narrativa y formación del profesorado: nuevas posibilidades de ruptura y construcción en la identidad docente
di: Luis PORTA
Pubblicazione: (2015)
di: Luis PORTA
Pubblicazione: (2015)
NOCIONES SOBRE LA LECTURA Y LA ESCRITURA DE ESTUDIANTES DE INSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR PROFESORADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PROFESORADOS PARA NIVEL MEDIO EN ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
di: Mónica Baez
Pubblicazione: (2020)
di: Mónica Baez
Pubblicazione: (2020)
Buenas prácticas docentes en la formación del profesorado: Relatos y modelos entramados
di: Zelmira Álvarez
Pubblicazione: (2011)
di: Zelmira Álvarez
Pubblicazione: (2011)
Entre Grietas y Puentes: infancias, marcas étnico-raciales y la formación
di: Nancy Lamenza Sholl da Silva
Pubblicazione: (2019)
di: Nancy Lamenza Sholl da Silva
Pubblicazione: (2019)
Ética del periodista: formación y práctica
di: Araceli Noemí Barragán Solís
Pubblicazione: (2007)
di: Araceli Noemí Barragán Solís
Pubblicazione: (2007)
El trabajo de la Cátedra Honorífica “Manuel Ascunce Domenech” de la Universidad de Guantánamo en la formación del interés profesional pedagógico
di: Zulema de la Caridad Matos-Columbié
Pubblicazione: (2015)
di: Zulema de la Caridad Matos-Columbié
Pubblicazione: (2015)
La formación docente: un proceso paradojal entre la teoría y la práctica
di: Engly Muhamad
Pubblicazione: (2009)
di: Engly Muhamad
Pubblicazione: (2009)
La formación permanente de los asesores técnico-pedagógicos en México: una propuesta de criterios de formación
di: Lissete Huerta Domínguez
Pubblicazione: (2016)
di: Lissete Huerta Domínguez
Pubblicazione: (2016)
Narrativas bororo: conceptos y manifestaciones
di: Leila Aparecida de Souza
Pubblicazione: (2016)
di: Leila Aparecida de Souza
Pubblicazione: (2016)
Creatividad, género y rendimiento académico en ingresantes de ingeniería
di: Analía-Claudia Chiecher
Pubblicazione: (2018)
di: Analía-Claudia Chiecher
Pubblicazione: (2018)
Competencia digital docente en Educación Primaria: una investigación narrativa
di: Katya Bonelo Morales
Pubblicazione: (2023)
di: Katya Bonelo Morales
Pubblicazione: (2023)
Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la didáctica profesional
di: Maria Graciene Moreira dos Santos
Pubblicazione: (2022)
di: Maria Graciene Moreira dos Santos
Pubblicazione: (2022)
Prácticas de investigación entrelazadas con prácticas de evaluación entre pares: análisis de una propuesta didáctica en la formación docente inicial en Biología
di: Leticia García Romano
Pubblicazione: (2019)
di: Leticia García Romano
Pubblicazione: (2019)
Incidencia del Desempeño Profesional del Docente de Educación Inicial
di: Mónica Alexandra Salto Cubillos
Pubblicazione: (2019)
di: Mónica Alexandra Salto Cubillos
Pubblicazione: (2019)
Elaboración de proyectos profesionales en la formación profesional. Estudio de casos en centros de la provincia de Huelva
di: Ángel Boza Carreño
Pubblicazione: (2015)
di: Ángel Boza Carreño
Pubblicazione: (2015)
Marco teórico-conceptual de una nueva concepción para la formación de docentes de EGB en la UNAE, Ecuador
di: Rolando Juan Portela Falgueras
Pubblicazione: (2018)
di: Rolando Juan Portela Falgueras
Pubblicazione: (2018)
Análisis y valoración de los procesos de planificación en la formación profesional
di: Seminario de Análisis y Valoración de los Procesos de Planificación en la Formación Profesional [1990 jul. del 5 al 7 : Madrid]
Pubblicazione: (1990)
di: Seminario de Análisis y Valoración de los Procesos de Planificación en la Formación Profesional [1990 jul. del 5 al 7 : Madrid]
Pubblicazione: (1990)
Ética y formación profesional integral
di: Guadalupe Ibarra Rosales
Pubblicazione: (2005)
di: Guadalupe Ibarra Rosales
Pubblicazione: (2005)
Proceso evolutivo en la gestión de formación profesional del docente universitario de campos disciplinares diferentes
di: Salazar-Vázquez, María Elena
Pubblicazione: (2026)
di: Salazar-Vázquez, María Elena
Pubblicazione: (2026)
Necesidades de formación docente y desarrollo profesional en el área de la lectoescritura: Implicaciones del nuevo programa de español para I Ciclo de la Educación General Básica, en Costa Rica
di: Ana María Hernández-Segura
Pubblicazione: (2015)
di: Ana María Hernández-Segura
Pubblicazione: (2015)
Cuando escucho la palabra cultura saco mi revólver: subjetividad y tramas de lo político en América Latina
di: Martha Cecilia Herrera
Pubblicazione: (2014)
di: Martha Cecilia Herrera
Pubblicazione: (2014)
Documenti analoghi
-
Mejorando un cuento ambiental sobre las anguilas. Cómo la presencia de animales vivos y materiales interactivos incrementa la atención y la participación
di: Noëlle Fabre Mitjans
Pubblicazione: (2024) -
Estudios sobre la comunicación oral: implicaciones epistemológico- metodológicas y socio-culturales
di: Claudia Marcela Torres
Pubblicazione: (2005) -
LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD EN EL MARCO DEL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ESCUELA PRIMARIA
di: Héctor José Torres Jaimes
Pubblicazione: (2015) -
El wayno ayacuchano como tradición oral, poética, musical y dancística
di: Carlos Huamán López
Pubblicazione: (2006) -
Escritura creativa. Aplicación de las técnicas de Gianni Rodari
di: Maritza Isabel Alvarez Rodríguez
Pubblicazione: (2009)