Transformación digital de la enseñanza. Uso de los Smartphone en la enseñanza de la Física
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Rosaime González de los Reyes |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
El software en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física
di: Osmani Candelario-Dorta
Pubblicazione: (2018)
di: Osmani Candelario-Dorta
Pubblicazione: (2018)
Aproximación a los medios de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la sociedad de la información
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022)
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022)
Aproximación a los medios de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la sociedad de la información
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022)
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022)
Retos de la Didáctica de la Matemática con el empleo de las tecnologías
di: Indira Bendoiro Pérez
Pubblicazione: (2024)
di: Indira Bendoiro Pérez
Pubblicazione: (2024)
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en Administración: Estudios y experiencias
di: Martha Luz Suárez Rincón
Pubblicazione: (2018)
di: Martha Luz Suárez Rincón
Pubblicazione: (2018)
CONSTRUYENDO EL APRENDIZAJE DESDE EL CONTEXTO. CONFLUENCIA DE OBJETIVOS. INSTITUTO QUATRE CANTONS Y MUSEU DEL DISSENY, BARCELONA
di: Marta Badia Solé
Pubblicazione: (2017)
di: Marta Badia Solé
Pubblicazione: (2017)
Procedimientos didácticos para la dirección de un aprendizaje desarrollador
di: María González Polo
Pubblicazione: (2012)
di: María González Polo
Pubblicazione: (2012)
"La guerra... maestra severa" Tucícides y la enseñanza
di: Francisco José Casas Restrepo
Pubblicazione: (2002)
di: Francisco José Casas Restrepo
Pubblicazione: (2002)
Didáctica filosófica, didáctica aleatoria de la filosofía
di: Alejandro Cerletti
Pubblicazione: (2015)
di: Alejandro Cerletti
Pubblicazione: (2015)
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONCEPTOS FÍSICOS BÁSICOS A PARTIR DEL USO DEL VIDEO DE CIENCIA FICCIÓN Y PRÁCTICAS DE AULA DEMOSTRATIVAS
di: Maritza Mora Moreno
Pubblicazione: (2011)
di: Maritza Mora Moreno
Pubblicazione: (2011)
CONTENIDOS DE NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LOS NUEVOS CURRÍCULOS BÁSICOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
di: Ángel Vázquez - Alonso
Pubblicazione: (2017)
di: Ángel Vázquez - Alonso
Pubblicazione: (2017)
Análisis de las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes del ii ciclo para la enseñanza de estudios sociales en la escuela josé figueres ferrer
di: Alba C. Albarrán Santiago
Pubblicazione: (2003)
di: Alba C. Albarrán Santiago
Pubblicazione: (2003)
Articulaciones y tensiones entre la Didáctica General y la Didáctica de las Ciencias Naturales: algunas perspectivas analíticas
di: Sofía Picco
Pubblicazione: (2021)
di: Sofía Picco
Pubblicazione: (2021)
Revisión y revalorización del concepto de obstáculo epistemológico para la enseñanza de las Ciencias Naturales
di: Leonardo Martín González-Galli
Pubblicazione: (2022)
di: Leonardo Martín González-Galli
Pubblicazione: (2022)
Concepciones y creencias sobre ciencia, aprendizaje y enseñanza de profesores universitarios de ciencias
di: John Jairo Briceño Martínez
Pubblicazione: (2013)
di: John Jairo Briceño Martínez
Pubblicazione: (2013)
Modelo didáctico para el tratamiento de la habilidad explicar la relación estructura – función en la Biología Celular y Molecular
di: Giolvys Basulto-González
Pubblicazione: (2012)
di: Giolvys Basulto-González
Pubblicazione: (2012)
Diagnóstico de las Tecnologías de la Información en las disciplinas del perfil Física en la carrera Matemática-Física
di: Paula Ines Reyes-Céspedes
Pubblicazione: (2015)
di: Paula Ines Reyes-Céspedes
Pubblicazione: (2015)
De la universidad a la escuela: no es fácil la indagación científica
di: María José GIL QUÍLEZ
Pubblicazione: (2008)
di: María José GIL QUÍLEZ
Pubblicazione: (2008)
Cambio de paradigmas en la ciencia: nuevos retos para la enseñanza
di: Cecilia Mendoza
Pubblicazione: (2006)
di: Cecilia Mendoza
Pubblicazione: (2006)
Técnicas didácticas: método de caso clínico con la utilización de video como herramienta de apoyo en la enseñanza de la medicina
di: Ómar R. Mejía
Pubblicazione: (2013)
di: Ómar R. Mejía
Pubblicazione: (2013)
Investigación y desarrollo de propuestas didácticas para la enseñanza de la Física en la Escuela Secundaria: Nociones Cuánticas
di: María Rita Otero
Pubblicazione: (2009)
di: María Rita Otero
Pubblicazione: (2009)
Concepciones acerca de la Tecnología de estudiantes nóveles de carreras científico-tecnológicas en Argentina
di: Diana Inés Roncaglia
Pubblicazione: (2020)
di: Diana Inés Roncaglia
Pubblicazione: (2020)
Logros en la comprensión de temas de genética utilizando representaciones externas
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2020)
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2020)
La colección de microalgas de la Universidad Pedagógica Nacional como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos biológicos
di: Ibeth Delgadillo
Pubblicazione: (2009)
di: Ibeth Delgadillo
Pubblicazione: (2009)
Sobre la didáctica de la formación ciudadana. Definiciones de partida
di: Dra. Cs. Nancy Chacón Arteaga
Pubblicazione: (2022)
di: Dra. Cs. Nancy Chacón Arteaga
Pubblicazione: (2022)
Revisión sistemática sobre la argumentación en la formación del profesorado de ciencias en activo
di: Alejandra Martínez-Morales
Pubblicazione: (2025)
di: Alejandra Martínez-Morales
Pubblicazione: (2025)
Construyendo caminos y fundamentos posibles en búsqueda de una enseñanza de las ciencias naturales en contextos de interculturalidad
di: Martín Pérgola
Pubblicazione: (2021)
di: Martín Pérgola
Pubblicazione: (2021)
La promoción de valores en la formación del profesorado de Educación Física: una revisión sistemática
di: Samuel Pérez Norambuena
Pubblicazione: (2023)
di: Samuel Pérez Norambuena
Pubblicazione: (2023)
La investigación de la enseñanza de la Educación Física. En búsqueda de la densidad en un campo complejo y acomplejado
di: Raul H. Gomez
Pubblicazione: (2019)
di: Raul H. Gomez
Pubblicazione: (2019)
La herencia cultural didáctica: Un estudio relativo al concepto de área en la formación docente
di: Hernán Morales Paredes
Pubblicazione: (2019)
di: Hernán Morales Paredes
Pubblicazione: (2019)
Modelos didácticos mediados por TIC en la enseñanza universitaria: una revisión sistemática
di: Isabel Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2023)
di: Isabel Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2023)
Aula invertida mediada por el uso de plataformas virtuales: un estudio de caso en la formación de profesores de física
di: Carla Hernández-Silvaa
Pubblicazione: (2017)
di: Carla Hernández-Silvaa
Pubblicazione: (2017)
Ideas previas en el proceso de aprendizaje de la historia. Caso: estudiantes de primer año de secundaria, Chile
di: Carlos Muñoz Labraña
Pubblicazione: (2005)
di: Carlos Muñoz Labraña
Pubblicazione: (2005)
Algunas reflexiones sobre la distancia entre “hablar química” y “comprender química”
di: Lydia Raquel Galagovsky
Pubblicazione: (2014)
di: Lydia Raquel Galagovsky
Pubblicazione: (2014)
La Experiencia del Campus Virtual y la Evaluación del Uso que realizan los Estudiantes de Psicologia de la Red de Internet.
di: Luis Ahumada Figueroa
Pubblicazione: (2004)
di: Luis Ahumada Figueroa
Pubblicazione: (2004)
Objetos de aprendizaje para la enseñanza de Telemedicina en las Universidades: UNIANDES, UTA y UNACH
di: Gustavo Eduardo Fernández Villacrés
Pubblicazione: (2016)
di: Gustavo Eduardo Fernández Villacrés
Pubblicazione: (2016)
Prácticas pedagógicas y tecnologías de la información: una experiencia en Ciencias Naturales de educación básica
di: Armando Solano
Pubblicazione: (2018)
di: Armando Solano
Pubblicazione: (2018)
Aprender desde las ciencias sociales
di: María Cristina Franco Arbeláez
Pubblicazione: (2002)
di: María Cristina Franco Arbeláez
Pubblicazione: (2002)
Una experiencia para utilizar la alfabetización científica en la formación de alumnos de magisterio: el proyecto “El cumpleaños de Darwin”
di: Sebastián Molina Puche
Pubblicazione: (2013)
di: Sebastián Molina Puche
Pubblicazione: (2013)
Consideraciones metodológicas para el tratamiento de errores en el aprendizaje de la Matemática
di: Deisy Moya Ricardo
Pubblicazione: (2007)
di: Deisy Moya Ricardo
Pubblicazione: (2007)
Documenti analoghi
-
El software en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Física
di: Osmani Candelario-Dorta
Pubblicazione: (2018) -
Aproximación a los medios de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la sociedad de la información
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022) -
Aproximación a los medios de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la sociedad de la información
di: Dr. C. Luis Orlando Pérez Albejales
Pubblicazione: (2022) -
Retos de la Didáctica de la Matemática con el empleo de las tecnologías
di: Indira Bendoiro Pérez
Pubblicazione: (2024) -
Estrategias pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas en Administración: Estudios y experiencias
di: Martha Luz Suárez Rincón
Pubblicazione: (2018)