Experiencia del uso educativo del podcast, como una herramienta digital para activar la comprensión lectora

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Luis Raymundo López Mejía
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Central Marta Abreu de Las Villas 2025
Subjects:	Educación Podcast Comprensión lectora Acción participativa Herramientas digitales
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