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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280100003 |
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Table of Contents:
- La enseñanza de estrategias de aprendizaje con mapas geohistóricos, un reto en el cambio educativo de la secundaria basica Carlos Rivero Menéndez Yorllana Santana Sánchez Marta Cruz Alemán Educación Mapas Mapas conceptuales Educación secundaria Cambios educacionales En este trabajo se presenta estrategias de aprendizaje con mapas geo-históricos que se estructuran en cuatro estadios (planteamiento de la intervención, enseñanza directa de la estrategia de aprendizaje, entrenamiento y generalización de la estrategia), lo cual puede ser una contribución al desarrollo de el nivel de independencia del escolar en la solución de la tarea y la autorregulación del aprendizaje va siendo cada vez mayor, en la medida que hace suya la estrategia de aprendizaje y a la vez contribuir al cambio educativo en la Secundaria Básica. 2005 artículo científico 1810-3413 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280100003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7322 Revista Varela application/pdf Universidad Central Marta Abreu de Las Villas Revista Varela (Cuba) Num.10 Vol.5