LA ESCUELA SECUNDARIA BÁSICA COMO MICROUNIVERSIDAD: ESCENARIO PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES GENERALES INTEGRALES
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Liset Valdés Abreu |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA GUÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA, EN CONDICIONES DE UNIVERSALIZACIÓN DE LAS CARRERAS PEDAGÓGICAS
por: Onelia Edyn Evora Larios
Publicado: (2008)
por: Onelia Edyn Evora Larios
Publicado: (2008)
LA ORIENTACIÓN HACIA EL CUIDADO Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DESDE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA INICIAL
por: Ernesto Herrera Sánchez
Publicado: (2008)
por: Ernesto Herrera Sánchez
Publicado: (2008)
LA PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ALGUNAS EXPERIENCIAS EN EL PROCESO DE UNIVERSALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
por: Zenaida Otero Garit
Publicado: (2007)
por: Zenaida Otero Garit
Publicado: (2007)
HACIA LA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE PARA UN DESEMPEÑO EXITOSO EN CONTEXTOS ALTA VULNERABILIDAD SOCIAL Y EDUCATIVA
por: CRISTIÁN VENEGAS TRAVERSO
Publicado: (2013)
por: CRISTIÁN VENEGAS TRAVERSO
Publicado: (2013)
LA FORMACIÓN AMBIENTAL DEL TUTOR: UN RETO EN EL DECENIO DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
por: Eulalio Aguiar Guillermo
Publicado: (2008)
por: Eulalio Aguiar Guillermo
Publicado: (2008)
La pregunta pedagógica en el nivel inicial
por: Ana Polanco Hernández
Publicado: (2004)
por: Ana Polanco Hernández
Publicado: (2004)
VACÍOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES EN MÉXICO. PROGRAMA PARA FOMENTAR EL HABITUS INVESTIGATIVO
por: Inés Lozano Andrade
Publicado: (2011)
por: Inés Lozano Andrade
Publicado: (2011)
APORTES PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DESDE LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL
por: Claudia Alejandra Mazzitelli
Publicado: (2012)
por: Claudia Alejandra Mazzitelli
Publicado: (2012)
LA OPINIÓN DEL PERSONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA SOBRE LAS ACTIVIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL QUE REALIZA Y LA INFLUENCIA QUE TIENEN EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA
por: Andrea Barrantes Rivera
Publicado: (2010)
por: Andrea Barrantes Rivera
Publicado: (2010)
VISIÓN DEL “TRABAJO DOCENTE”, DE PROFESORES EN FORMACIÓN, A PARTIR DEL USO DE INCIDENTES CRÍTICOS
por: Gerardo Ignacio Sánchez Sánchez
Publicado: (2015)
por: Gerardo Ignacio Sánchez Sánchez
Publicado: (2015)
IMAGINARIOS SOCIALES EN TORNO AL COMPORTAMIENTO CIUDADANO DOCENTE: UNA MIRADA DESDE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
por: Héctor Cárcamo Vásquez
Publicado: (2016)
por: Héctor Cárcamo Vásquez
Publicado: (2016)
LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y LA FORMACIÓN CIUDADANA
por: Gardenia Ruiz Rodríguez
Publicado: (2009)
por: Gardenia Ruiz Rodríguez
Publicado: (2009)
FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES A DISTANCIA DENTRO DEL CAMPO DE LA EDUCACION EN COLOMBIA
por: Gloria Liliana Moreno Vizcaíno
Publicado: (2014)
por: Gloria Liliana Moreno Vizcaíno
Publicado: (2014)
EL PAPEL DEL DESTACAMENTO PEDAGÓGICO MANUEL ASCUNCE DOMÉNECH EN EL FORTALECIMIENTO IDEOLÓGICO DE SUS MIEMBROS Y EN LA FORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES: LA ÉTICA PROFESIONAL PEDAGÓGICA
por: Teresa de Jesús Molina
Publicado: (2010)
por: Teresa de Jesús Molina
Publicado: (2010)
EXPERIMENTOS DE ENSEÑANZA: UNA ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA INVESTIGAR EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES.
por: Gabriela Valverde Soto
Publicado: (2014)
por: Gabriela Valverde Soto
Publicado: (2014)
NIVELACIÓN DE COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE FILOSOFÍA Y RELIGIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, COQUIMBO, CHILE
por: JUDITH MARCELA ADAROS ROJAS
Publicado: (2011)
por: JUDITH MARCELA ADAROS ROJAS
Publicado: (2011)
DEMOCRACIA EN LA ESCUELA: COMENCEMOS CON EL DERECHO A LA PALABRA
por: JÉSICA ORTIZ YÁÑEZ
Publicado: (2014)
por: JÉSICA ORTIZ YÁÑEZ
Publicado: (2014)
Controversias Sociocientíficas en la Formación Inicial Docente: Una Reflexión desde el Contexto Chileno
por: Carla Olivares Petit
Publicado: (2024)
por: Carla Olivares Petit
Publicado: (2024)
La labor extensionista y la formación del profesional en condiciones de universalización
por: Miriais Guibert-Gámez
Publicado: (2013)
por: Miriais Guibert-Gámez
Publicado: (2013)
CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y EXPECTATIVAS DE ESTUDIANTES DE GÉNERO MASCULINO DE CARRERAS PEDAGÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD BERNARDO O`HIGGINS
por: Edgardo Merino Pantoja
Publicado: (2015)
por: Edgardo Merino Pantoja
Publicado: (2015)
Estrategia Pedagógica para la formación laboral del técnico medio en Construcción Civil
por: Orlando Martínez-Cuba
Publicado: (2012)
por: Orlando Martínez-Cuba
Publicado: (2012)
PROMOVIENDO EL DESARROLLO CONCEPTUAL EN LAS AULAS DE PREESCOLAR: UNA SISTEMATIZACIÓN DE HALLAZGOS DE INVESTIGACIÓN
por: Ana María Carmiol Barboza
Publicado: (2014)
por: Ana María Carmiol Barboza
Publicado: (2014)
La Universidad Pedagógica y su vínculo con la Educación Infantil
por: Andrea Ruíz Gómez
Publicado: (2005)
por: Andrea Ruíz Gómez
Publicado: (2005)
COMPETENCIAS PROFESIONALES MOVILIZADAS EN EL PRÁCTICUM: PERCEPCIONES DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
por: Michelle Mendoza Lira
Publicado: (2014)
por: Michelle Mendoza Lira
Publicado: (2014)
CARACTERIZACIÓN DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS QUE SE DESEMPEÑAN EN EL NIVEL SALA CUNA EN UNA MUESTRA DE JARDINES INFANTILES DE CONCEPCIÓN, CHILE
por: Astrid Bravo Soto
Publicado: (2012)
por: Astrid Bravo Soto
Publicado: (2012)
LA PREPARACIÓN DE LOS METODÓLOGOS INTEGRALES PARA EL ASESORAMIENTO AL TRABAJO CIENTÍFICO ESTUDIANTIL
por: María Luz Fuentes Pérez
Publicado: (2011)
por: María Luz Fuentes Pérez
Publicado: (2011)
DE LA INTEGRACIÓN A LA INCLUSIÓN: EVOLUCIÓN Y CAMBIO EN LA MENTALIDAD DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN UN CONTEXTO UNIVERSITARIO ESPAÑOL
por: Juan José Leiva Olivencia
Publicado: (2013)
por: Juan José Leiva Olivencia
Publicado: (2013)
Emociones de Estudiantes Universitarios durante una Enseñanza Indagatoria de las Ciencias: ¿Construir Hoteles en un Parque Natural?
por: Diego Armando Retana Alvarado
Publicado: (2024)
por: Diego Armando Retana Alvarado
Publicado: (2024)
Formación docente en el área de lengua en las universidades estatales de Costa Rica
por: Marielos Murillo Rojas
Publicado: (2007)
por: Marielos Murillo Rojas
Publicado: (2007)
Tránsito o integración, dos caras de un mismo problema
por: Yohannia Ochoa Ardite
Publicado: (2009)
por: Yohannia Ochoa Ardite
Publicado: (2009)
LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS: UNA OPORTUNIDAD PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
por: Norma Dunia Laportilla Estévez
Publicado: (2008)
por: Norma Dunia Laportilla Estévez
Publicado: (2008)
Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en educación física
por: Cipriano Romero Cerezo
Publicado: (2011)
por: Cipriano Romero Cerezo
Publicado: (2011)
PAPYRUS, UN SISTEMA DE ARCHIVOS DIGITALES (SAD) PARA EL PERFECCIONAMIENTO DEL PROCESO DE UNIVERSALIZACIÓN DE LA CARRERA DE INFORMÁTICA EN EL ISP FÉLIX VARELA
por: Víctor R. Martínez Martínez
Publicado: (2007)
por: Víctor R. Martínez Martínez
Publicado: (2007)
LA PREPARACIÓN PROFESIONAL DE LOS DIRECTIVOS EDUCACIONALES PARA LA ACTIVIDAD EXTENSIONISTA
por: Amarilys Díaz López
Publicado: (2011)
por: Amarilys Díaz López
Publicado: (2011)
HACIA LA INTEGRACIÓN DEL TRABAJO METODOLÓGICO, LA SUPERACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN EN EL PREUNIVERSITARIO
por: Nancy Mesa Carpio
Publicado: (2007)
por: Nancy Mesa Carpio
Publicado: (2007)
EL CARÁCTER INTEGRADOR DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PROCESO FORMATIVO DE LAS MICROUNIVERSIDADES DE PREUNIVERSITARIO DEL PLAN TURQUINO
por: Gonzalo González Hernández
Publicado: (2008)
por: Gonzalo González Hernández
Publicado: (2008)
LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN CHILE: EXPERIENCIAS Y EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD REGULAR
por: OSCAR ESPINOZA DÍAZ
Publicado: (2014)
por: OSCAR ESPINOZA DÍAZ
Publicado: (2014)
LA METACOGNICIÓN INSTITUCIONAL COMO HERRAMIENTA PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
por: Carlos Ossa Cornejo
Publicado: (2016)
por: Carlos Ossa Cornejo
Publicado: (2016)
LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DESDE UNA FORMACIÓN ACADÉMICA, LABORAL, INVESTIGATIVA Y EXTENSIONISTA
por: Milagros Mederos Piñeiro
Publicado: (2011)
por: Milagros Mederos Piñeiro
Publicado: (2011)
La actividad profesional de dirección de los directores escolares zonales: referente orientador de su formación permanente
por: Rosel Santiesteban Pupo
Publicado: (2011)
por: Rosel Santiesteban Pupo
Publicado: (2011)
Ejemplares similares
-
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA GUÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA, EN CONDICIONES DE UNIVERSALIZACIÓN DE LAS CARRERAS PEDAGÓGICAS
por: Onelia Edyn Evora Larios
Publicado: (2008) -
LA ORIENTACIÓN HACIA EL CUIDADO Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DESDE LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA INICIAL
por: Ernesto Herrera Sánchez
Publicado: (2008) -
LA PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD: ALGUNAS EXPERIENCIAS EN EL PROCESO DE UNIVERSALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
por: Zenaida Otero Garit
Publicado: (2007) -
HACIA LA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE PARA UN DESEMPEÑO EXITOSO EN CONTEXTOS ALTA VULNERABILIDAD SOCIAL Y EDUCATIVA
por: CRISTIÁN VENEGAS TRAVERSO
Publicado: (2013) -
LA FORMACIÓN AMBIENTAL DEL TUTOR: UN RETO EN EL DECENIO DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
por: Eulalio Aguiar Guillermo
Publicado: (2008)