LA PROBLEMATIZACION EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Sheila M Galindo Delgados |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
EL MÉTODO EXPOSICIÓN PROBLÉMICA EN LA ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA
von: Maribel Pozo Reyes
Veröffentlicht: (2017)
von: Maribel Pozo Reyes
Veröffentlicht: (2017)
La enseñanza problémica. SU IMPORTANCIA EN LA MOTIVACIÓN
von: Jorge Lázaro Hernández Mujica
Veröffentlicht: (2008)
von: Jorge Lázaro Hernández Mujica
Veröffentlicht: (2008)
Leer para aprender ciencias naturales, un escenario poblado de imágenes, creencias, ocurrencias...
von: Ana María Espinoza
Veröffentlicht: (2018)
von: Ana María Espinoza
Veröffentlicht: (2018)
Metodología para la Educación Agropecuaria a través de la enseñanza problémica
von: Yuraisy García-Naún
Veröffentlicht: (2018)
von: Yuraisy García-Naún
Veröffentlicht: (2018)
La estimulación de la creatividad mediante el método de proyecto en los estudiantes de la secundaria básica cubana
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2007)
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2007)
PROBLEMATIZACIÓN Y PROCESO DE SECUNDARIZACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
von: YANNICK LE MAREC
Veröffentlicht: (2009)
von: YANNICK LE MAREC
Veröffentlicht: (2009)
La creatividad en el proceso de formación inicial de los profesionales de la educación primaria
von: Humberto Marrero Silva
Veröffentlicht: (2011)
von: Humberto Marrero Silva
Veröffentlicht: (2011)
LA PROBLEMATIZACIÓN DE LA RELACIÓN CON LA VERDAD. INTERROGANTES A PARTIR DE LA LECTURA DE FOUCAULT.
von: María del Pilar Britos
Veröffentlicht: (2005)
von: María del Pilar Britos
Veröffentlicht: (2005)
ALGUNOS ASPECTOS METODOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA DE LA ASIGNATURA EQUILIBRIO II DE LA CARRERA LICENCIATURA EN QUÍMICA EN LA REPÚBLICA DE CUBA
von: Magagaly Casals Hung
Veröffentlicht: (2006)
von: Magagaly Casals Hung
Veröffentlicht: (2006)
Educación para el futuro: el desarrollo de la actividad cognoscitiva productiva en la educación general en Cuba
von: Jorge Lázaro Hernández Mujica
Veröffentlicht: (2020)
von: Jorge Lázaro Hernández Mujica
Veröffentlicht: (2020)
La enseñanza problémica en la formación inicial del Ingeniero en Comercio Exterior
von: Marjorie Jesenia Calderón-Zamora
Veröffentlicht: (2018)
von: Marjorie Jesenia Calderón-Zamora
Veröffentlicht: (2018)
Hacia el aprendizaje reflexivo en la formación del personal docente
von: Estrella A. Velázquez Peña
Veröffentlicht: (2007)
von: Estrella A. Velázquez Peña
Veröffentlicht: (2007)
Propuesta metodológica desde una perspectiva problémica como base para contribuir a la dirección de un proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2009)
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2009)
Encuentro de las Ciencias Sociales en la Enseñanza Problémica. Experiencia en la Universidad de Nariño, Colombia
von: Carmen Patricia Cerón Rengifo
Veröffentlicht: (2024)
von: Carmen Patricia Cerón Rengifo
Veröffentlicht: (2024)
LA UTILIZACIÓN DE SITUACIONES PROBLÉMICAS EN LA DIRECCIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL GRADO PREESCOLAR.
von: Clara Luz Cruz Cruz
Veröffentlicht: (2013)
von: Clara Luz Cruz Cruz
Veröffentlicht: (2013)
EMPODERAMIENTO DOCENTE: LA PRÁCTICA DOCENTE MÁS ALLÁ DE LA DIDÁCTICA… ¿QUÉ PAPEL JUEGA EL SABER EN UNA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA?
von: Daniela Reyes-Gasperini
Veröffentlicht: (2016)
von: Daniela Reyes-Gasperini
Veröffentlicht: (2016)
Papel del método de enseñanza y sus procedimientos en la formación de docentes creativos
von: Clemencia González González
Veröffentlicht: (2014)
von: Clemencia González González
Veröffentlicht: (2014)
El uso de indicadores de la calidad educativa: Una discusión crítica a partir del caso chileno
von: Carmelo Galioto
Veröffentlicht: (2022)
von: Carmelo Galioto
Veröffentlicht: (2022)
LA FORMACIÓN AMBIENTAL CON ÉNFASIS EN LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y SU PROTECCIÓN, EN LOS PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL DE LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN, EN LA ESPECIALIDAD BIOLOGÍA-QUÍMICA
von: Mayko Rivero Ortega
Veröffentlicht: (2022)
von: Mayko Rivero Ortega
Veröffentlicht: (2022)
ALTERNATIVAS DIDÁCTICAS DE LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL EN EL PREGRADO DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD
von: Yolanda Correoso Espinosa
Veröffentlicht: (2011)
von: Yolanda Correoso Espinosa
Veröffentlicht: (2011)
REFLEXIVIDAD HISTÓRICA, PROBLEMATIZACIÓN E INDAGACIÓN DIALÓGICA COMO HERRAMIENTAS PARA REPENSAR EL CONCEPTO VYGOTSKIANO DE ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO
von: Wanda Rodríguez Arocho
Veröffentlicht: (2015)
von: Wanda Rodríguez Arocho
Veröffentlicht: (2015)
EL PENSAMIENTO CRÍTICO-REFLEXIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA: ¡UN DESAFÍO PARA EL PROFESOR!
von: G. S. Valente
Veröffentlicht: (2007)
von: G. S. Valente
Veröffentlicht: (2007)
El modo de organización argumentativo en textos de divulgación de biogenética en la prensa escrita chilena
von: Juana Marinkovich
Veröffentlicht: (2006)
von: Juana Marinkovich
Veröffentlicht: (2006)
LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
von: Ma. del Carmen Navarrete Reyes
Veröffentlicht: (2012)
von: Ma. del Carmen Navarrete Reyes
Veröffentlicht: (2012)
Estrategia vestigium para el desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes de pregrado, Chiclayo 2016
von: Selfa Obdulia CASTAÑEDA QUIROZ
Veröffentlicht: (2017)
von: Selfa Obdulia CASTAÑEDA QUIROZ
Veröffentlicht: (2017)
La enseñanza problémica como alternativa didáctica en el tema Estadísticas Sanitarias para la asignatura Metodología de la Investigación y Estadística
von: Leonor Puig Vázquez
Veröffentlicht: (2016)
von: Leonor Puig Vázquez
Veröffentlicht: (2016)
Los grupos de investigación escolar. UNA ALTERNATIVA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
von: Marlene C. González Escalona
Veröffentlicht: (2006)
von: Marlene C. González Escalona
Veröffentlicht: (2006)
Brechas y desniveles: el problema representado en las iniciativas de “nivelación” en la Educación Superior Latinoamericana
von: Rafael Miranda-Molina
Veröffentlicht: (2022)
von: Rafael Miranda-Molina
Veröffentlicht: (2022)
La enseñanza problémica y el desarrollo de la creatividad desde la Historia en la formación de profesionales de la Educación
von: Teresa Torres Miranda
Veröffentlicht: (2009)
von: Teresa Torres Miranda
Veröffentlicht: (2009)
La habilidad para formular problemas en la enseñanza y el aprendizaje de la solución de problemas de Física y de Matemática
von: Luis Eduardo Rodríguez-Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
von: Luis Eduardo Rodríguez-Rodríguez
Veröffentlicht: (2021)
Tensiones y desafíos en la construcción de un trabajo colaborativo entre docentes e investigadores en didáctica de la matemática
von: Patricia Sadovsky
Veröffentlicht: (2016)
von: Patricia Sadovsky
Veröffentlicht: (2016)
DEUS EX MACHINA. SOBRE DESPOLITIZACIÓN Y CLAUSURA DE DILEMAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
von: Omar Tobío
Veröffentlicht: (2011)
von: Omar Tobío
Veröffentlicht: (2011)
El desarrollo de la creatividad desde las Ciencias Naturales. Una propuesta didáctica
von: Marcia Olivia Guibert-Bueno
Veröffentlicht: (2012)
von: Marcia Olivia Guibert-Bueno
Veröffentlicht: (2012)
La creatividad en la educación postgraduada
von: Marta de las Mercedes Martínez-Llantada
Veröffentlicht: (2014)
von: Marta de las Mercedes Martínez-Llantada
Veröffentlicht: (2014)
El proceso constructivo de artículos de utilidad social
von: Lázaro Hidalgo Hernández
Veröffentlicht: (2007)
von: Lázaro Hidalgo Hernández
Veröffentlicht: (2007)
LA INVESTIGACIÓN APLICADA: UNA FORMA DE CONOCER LAS REALIDADES CON EVIDENCIA CIENTÍFICA
von: Zoila Rosa Vargas Cordero
Veröffentlicht: (2009)
von: Zoila Rosa Vargas Cordero
Veröffentlicht: (2009)
La argentinidad: un marco interpretativo
von: Luis García Fanlo
Veröffentlicht: (2011)
von: Luis García Fanlo
Veröffentlicht: (2011)
Problematización de la responsabilidad social o colectiva
von: José María Aranda Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
von: José María Aranda Sánchez
Veröffentlicht: (2011)
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA COMO PARTE DE LAS POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN LA ARGENTINA: LA SITUACIÓN EN DOS JURISDICCIONES
von: Guillermo Ruiz
Veröffentlicht: (2008)
von: Guillermo Ruiz
Veröffentlicht: (2008)
Los momentos de la sesión a través de las rutas de aprendizaje. Propuesta de trabajo para los alumnos de las carreras de educación secundaria de la UNDAC
von: Eduardo M. Pacheco Peña
Veröffentlicht: (2014)
von: Eduardo M. Pacheco Peña
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
EL MÉTODO EXPOSICIÓN PROBLÉMICA EN LA ENSEÑANZA DE LA INFORMÁTICA
von: Maribel Pozo Reyes
Veröffentlicht: (2017) -
La enseñanza problémica. SU IMPORTANCIA EN LA MOTIVACIÓN
von: Jorge Lázaro Hernández Mujica
Veröffentlicht: (2008) -
Leer para aprender ciencias naturales, un escenario poblado de imágenes, creencias, ocurrencias...
von: Ana María Espinoza
Veröffentlicht: (2018) -
Metodología para la Educación Agropecuaria a través de la enseñanza problémica
von: Yuraisy García-Naún
Veröffentlicht: (2018) -
La estimulación de la creatividad mediante el método de proyecto en los estudiantes de la secundaria básica cubana
von: William Báster Góngora
Veröffentlicht: (2007)