CUADRO DE DISEÑO DEL EXPERIMENTO PARA RESOLVER TAREAS EXPERIMENTALES DE BIOLOGÍA
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Dayly García García |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Aporte de los laboratorios remotos a la alfabetización científica: Un caso de estudio
di: Ramón Zárate-Moedano
Pubblicazione: (2023)
di: Ramón Zárate-Moedano
Pubblicazione: (2023)
El laboratorio en la enseñanza de las ciencias: Una visión integral en este complejo ambiente de aprendizaje
di: Julia Flores
Pubblicazione: (2009)
di: Julia Flores
Pubblicazione: (2009)
Laboratorios de ciencias en el bachillerato: tecnologías digitales y adaptación docente
di: Elena Calderón Canales
Pubblicazione: (2016)
di: Elena Calderón Canales
Pubblicazione: (2016)
Taller sobre el uso de los tipos de trabajo práctico como herramienta fundamental para enseñar ciencias
di: Manuel Fredy Molina C.
Pubblicazione: (2009)
di: Manuel Fredy Molina C.
Pubblicazione: (2009)
Estrategias didácticas y tecnología utilizada en la enseñanza de las ciencias. Una revisión sistemática
di: Ramón Zárate Moedano
Pubblicazione: (2022)
di: Ramón Zárate Moedano
Pubblicazione: (2022)
Efectos de los laboratorios de ciencias con TIC en la comprensión y representación de los conocimientos científicos en estudiantes del bachillerato en un contexto escolar cotidiano
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2019)
di: Fernando Flores-Camacho
Pubblicazione: (2019)
La actividad experimental, su contribución a la estimulación de la creatividad de los estudiantes que se forman como profesores de Física
di: Julio Domingos-Joâo
Pubblicazione: (2015)
di: Julio Domingos-Joâo
Pubblicazione: (2015)
Método para la solución de tareas experimentales cualitativas de biología
di: Dayly García García
Pubblicazione: (2020)
di: Dayly García García
Pubblicazione: (2020)
LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
di: Ana Milena López Rua
Pubblicazione: (2012)
di: Ana Milena López Rua
Pubblicazione: (2012)
Los trabajos prácticos de laboratorio en la enseñanza de las ciencias: tendencias en revistas especializadas (2012-2016)
di: Ricardo Andrés Franco Moreno
Pubblicazione: (2017)
di: Ricardo Andrés Franco Moreno
Pubblicazione: (2017)
La educación en ciencias naturales en la universidad intangible. Hacia una buena enseñanza remota de emergencia
di: Ignacio Julio Idoyaga
Pubblicazione: (2023)
di: Ignacio Julio Idoyaga
Pubblicazione: (2023)
Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia de los profesores de biología del nivel secundario
di: Xóchitl Bonilla
Pubblicazione: (2007)
di: Xóchitl Bonilla
Pubblicazione: (2007)
LA CLASE DE MATEMÁTICAS COMO LABORATORIO EPISTEMOLÓGICO
di: José Ventura García Jiménez
Pubblicazione: (2016)
di: José Ventura García Jiménez
Pubblicazione: (2016)
Reseña de "De la pasión a la profesión: investigación científica y desarrollo en México" de Sylvie Didou y Eduardo Remedi
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2011)
di: Domingo Balam Martínez Álvarez
Pubblicazione: (2011)
Metodología para el desarrollo de las actividades prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología
di: Mercedes Padrón-Zamora
Pubblicazione: (2013)
di: Mercedes Padrón-Zamora
Pubblicazione: (2013)
Laboratorios virtuales: una alternativa para mejorar el rendimiento de los estudiantes y la optimización de recursos económicos
di: Jorge Encalada Noboa
Pubblicazione: (2016)
di: Jorge Encalada Noboa
Pubblicazione: (2016)
El aprendizaje en el laboratorio basado en resolución de problemas reales
di: Carlos Alberto Miranda Fernández
Pubblicazione: (2009)
di: Carlos Alberto Miranda Fernández
Pubblicazione: (2009)
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES PARA DESARROLLAR HABILIDADES EXPERIMENTALES EN QUÍMICA GENERAL
di: Vicente Molina Padrón
Pubblicazione: (2016)
di: Vicente Molina Padrón
Pubblicazione: (2016)
Formación de profesores de Biología a través de la Biotecnología
di: Robinson Roa-Acosta
Pubblicazione: (2008)
di: Robinson Roa-Acosta
Pubblicazione: (2008)
PÉNDULO DE PRUEBA PARA EL ESTUDIO DINÁMICO DE MODELOS ESTRUCTURALES
di: Jaime De-la-Colina
Pubblicazione: (2010)
di: Jaime De-la-Colina
Pubblicazione: (2010)
El laboratorio clínico en Colombia: orígenes, historia, nacimiento y desarrollo
di: Jaime Eduardo Fajardo Sánchez
Pubblicazione: (2016)
di: Jaime Eduardo Fajardo Sánchez
Pubblicazione: (2016)
Concepciones epistemológicas del profesorado de biología en ejercicio sobre la enseñanza de la biología
di: Eduardo Ravanal Moreno
Pubblicazione: (2012)
di: Eduardo Ravanal Moreno
Pubblicazione: (2012)
ASPECTOS E IMPACTOS AMBIENTAIS DE UM LABORATÓRIO DE BIOLOGIA
di: J.M.S. MENDONÇA
Pubblicazione: (2015)
di: J.M.S. MENDONÇA
Pubblicazione: (2015)
Resultados de la implementación del proyecto La formación práctico-experimental en las Ciencias Naturales
di: Andrés Israel Yera Quintana
Pubblicazione: (2018)
di: Andrés Israel Yera Quintana
Pubblicazione: (2018)
Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina
di: Diego Hernando Angulo-Flórez
Pubblicazione: (2021)
di: Diego Hernando Angulo-Flórez
Pubblicazione: (2021)
Pensando epistemologías desde el campo
di: Ezequiel Sosiuk
Pubblicazione: (2021)
di: Ezequiel Sosiuk
Pubblicazione: (2021)
ESTUDIO DE LA DIGESTION HUMANA CON ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
di: Mª Begoña Carretero Gómez
Pubblicazione: (2009)
di: Mª Begoña Carretero Gómez
Pubblicazione: (2009)
Cuando la representación no textual se convierte en objeto de análisis en clase para aprender Biología
di: Susana Beatriz Castronuovo
Pubblicazione: (2025)
di: Susana Beatriz Castronuovo
Pubblicazione: (2025)
Cotidianos de Manguinhos
di: Henrique Luiz Cukierman
Pubblicazione: (2008)
di: Henrique Luiz Cukierman
Pubblicazione: (2008)
Revisión y revalorización del concepto de obstáculo epistemológico para la enseñanza de las Ciencias Naturales
di: Leonardo Martín González-Galli
Pubblicazione: (2022)
di: Leonardo Martín González-Galli
Pubblicazione: (2022)
Concepciones y Prácticas de Enseñanza Declaradas sobre Aspectos Sociológicos de la Naturaleza de la Ciencia de Docentes de Escuela Secundaria de una Ciudad de Argentina
di: Iván Felsztyna
Pubblicazione: (2021)
di: Iván Felsztyna
Pubblicazione: (2021)
La tomografia dentro de un curso de optica de Fourier: lgunos arreglos optomecanicos ilustrativos
di: Rodriguez-Zurita G., Rodriguez-Vera R., y Luna-Castellanos A
Pubblicazione: (1999)
di: Rodriguez-Zurita G., Rodriguez-Vera R., y Luna-Castellanos A
Pubblicazione: (1999)
PICTOLAB: un juego didáctico empleado para la enseñanza y aprendizaje de los materiales y equipos de mayor uso en el laboratorio de ciencias.
di: Keiber Alberto Marcano Godoy
Pubblicazione: (2018)
di: Keiber Alberto Marcano Godoy
Pubblicazione: (2018)
Laboratorios reales versus laboratorios virtuales en las carreras de ciencias de la computación
di: Aníbal Zaldívar-Colado
Pubblicazione: (2019)
di: Aníbal Zaldívar-Colado
Pubblicazione: (2019)
Concepciones sobre ciencia e investigación en profesores de química en formación inicial: un estudio en el contexto de los trabajos experimentales
di: Olga Lucia Borda Prada
Pubblicazione: (2010)
di: Olga Lucia Borda Prada
Pubblicazione: (2010)
Cambio de paradigmas en la ciencia: nuevos retos para la enseñanza
di: Cecilia Mendoza
Pubblicazione: (2006)
di: Cecilia Mendoza
Pubblicazione: (2006)
EDUCACION PARA DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EN LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS
di: Rolando Borrero Rivero
Pubblicazione: (2015)
di: Rolando Borrero Rivero
Pubblicazione: (2015)
ANÁLISIS Y PRIMEROS RESULTADOS DE UNA INNOVACIÓN FUNDAMENTADA EN UN CURSO DE TECNOCIENCIAS EN INGENIERÍA
di: Jaime Corena Parra
Pubblicazione: (2005)
di: Jaime Corena Parra
Pubblicazione: (2005)
Actitud de los estudiantes de quinto año de bachillerato hacia la investigación científica
di: Alonso Fuenmayor
Pubblicazione: (2015)
di: Alonso Fuenmayor
Pubblicazione: (2015)
El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia
di: Diego H. Arias-Gómez
Pubblicazione: (2020)
di: Diego H. Arias-Gómez
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
Aporte de los laboratorios remotos a la alfabetización científica: Un caso de estudio
di: Ramón Zárate-Moedano
Pubblicazione: (2023) -
El laboratorio en la enseñanza de las ciencias: Una visión integral en este complejo ambiente de aprendizaje
di: Julia Flores
Pubblicazione: (2009) -
Laboratorios de ciencias en el bachillerato: tecnologías digitales y adaptación docente
di: Elena Calderón Canales
Pubblicazione: (2016) -
Taller sobre el uso de los tipos de trabajo práctico como herramienta fundamental para enseñar ciencias
di: Manuel Fredy Molina C.
Pubblicazione: (2009) -
Estrategias didácticas y tecnología utilizada en la enseñanza de las ciencias. Una revisión sistemática
di: Ramón Zárate Moedano
Pubblicazione: (2022)