LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO: JUEGO LÓGICO Y ANALÓGICO DE LA VERDAD EN EL DISCURSO PEDAGÓGICO
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Diana Patricia Gutiérrez Sastoque |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
DISCURSO PEDAGÓGICO Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI: FLEXIBILIDAD, TECNOCIENCIA E INCERTIDUMBRE
von: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Veröffentlicht: (2017)
von: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Veröffentlicht: (2017)
EL ETHOS DE LAS DECISIONES PENALES: VERDAD REAL Y CONSENSO
von: Gabriela Rodríguez Fernández
Veröffentlicht: (2005)
von: Gabriela Rodríguez Fernández
Veröffentlicht: (2005)
DISCURSO EDUCATIVO LETRADO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE DIFERENTE PERFIL PEDAGÓGICO
von: Angélica Sepúlveda
Veröffentlicht: (2017)
von: Angélica Sepúlveda
Veröffentlicht: (2017)
EL RETO EDUCATIVO ANTE LA MIGRACION A LA TV DIGITAL. LOS DESACUERDOS RESPECTO AL APAGON ANALOGICO
von: María del Carmen Quiroga-Echeverría
Veröffentlicht: (2010)
von: María del Carmen Quiroga-Echeverría
Veröffentlicht: (2010)
¿Son las analogías una herramienta eficaz para la enseñanza? Una revisión sistemática
von: Luciana Ceccacci-Sawicki
Veröffentlicht: (2023)
von: Luciana Ceccacci-Sawicki
Veröffentlicht: (2023)
VERDAD MORAL Y DEMOCRACIA EN CARLOS NINO. CONSIDERACIONES SOBRE EL CONSTRUCTIVISMO, EL CONOCIMIENTO MORAL Y LA DELIBERACIÓN
von: Nicolás E. Alles
Veröffentlicht: (2016)
von: Nicolás E. Alles
Veröffentlicht: (2016)
SOBRE LA APROXIMACIÓN A LA VERDAD EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
von: Leopoldo Medina Sanson
Veröffentlicht: (2012)
von: Leopoldo Medina Sanson
Veröffentlicht: (2012)
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO BASADO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS
von: Ana Patricia León Urquijo
Veröffentlicht: (2016)
von: Ana Patricia León Urquijo
Veröffentlicht: (2016)
INTRODUCCIÓN AL DISCURSO PEDAGÓGICO
von: Alejandra Leal Ladrón de Guevara
Veröffentlicht: (2009)
von: Alejandra Leal Ladrón de Guevara
Veröffentlicht: (2009)
Aprendiendo los procesos de la investigación a través de recursos filmográficos
von: Hermelinda Camacho
Veröffentlicht: (2012)
von: Hermelinda Camacho
Veröffentlicht: (2012)
RACIONALIDAD DE LA ACCIÓN QUE SUBYACE AL DISCURSO PEDAGÓGICO UNIVERSITARIO
von: Katherine Coloma N.
Veröffentlicht: (2007)
von: Katherine Coloma N.
Veröffentlicht: (2007)
POLÍTICAS CURRICULARES E QUALIDADE DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO DISCURSO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE NÍVEL MÉDIO
von: Roberta Comissanha de Carvalho
Veröffentlicht: (2013)
von: Roberta Comissanha de Carvalho
Veröffentlicht: (2013)
A RELAÇÃO DOS TÉCNICOS DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS COM O DISCURSO PEDAGÓGICO OFICIAL: UM CASO A NORTE DE PORTUGAL
von: ARMANDO PAULO FERREIRA LOUREIRO
Veröffentlicht: (2008)
von: ARMANDO PAULO FERREIRA LOUREIRO
Veröffentlicht: (2008)
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA BIOLOGÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS “JUAN MARINELLO VIDAURRETA”
von: María del Carmen León Ortega
Veröffentlicht: (2012)
von: María del Carmen León Ortega
Veröffentlicht: (2012)
EVIDENCIA CIENTÍFICA Y DISCURSO BIOÉTICO
von: Luis Miguel Pastor García
Veröffentlicht: (2009)
von: Luis Miguel Pastor García
Veröffentlicht: (2009)
PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO LÓGICO
von: Mauricio Amat Abreu
Veröffentlicht: (2009)
von: Mauricio Amat Abreu
Veröffentlicht: (2009)
Desafíos de la televisión ante la consolidación del ecosistema digital
von: Marta Roel
Veröffentlicht: (2010)
von: Marta Roel
Veröffentlicht: (2010)
TAREAS INTEGRADORAS INTERACTIVAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO
von: Yanicelis Mosqueda Charchabal
Veröffentlicht: (2006)
von: Yanicelis Mosqueda Charchabal
Veröffentlicht: (2006)
“Brasil, 2020:” tentativa de diálogo pelas vias discursivas
von: Adriana do Carmo Figueiredo
Veröffentlicht: (2021)
von: Adriana do Carmo Figueiredo
Veröffentlicht: (2021)
REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE FELICIDAD A PARTIR DE FRANCESCO MARIA ZANOTTI
von: Jacob Buganza
Veröffentlicht: (2009)
von: Jacob Buganza
Veröffentlicht: (2009)
UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA REPRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN CULTURAL EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO
von: William Rodrigo Avendaño Castro
Veröffentlicht: (2011)
von: William Rodrigo Avendaño Castro
Veröffentlicht: (2011)
LA VERDAD COMO INSPIRACIÓN EN EL PENSAMIENTO DE EMMANUEL LÉVINAS
von: Francisco Javier Rodríguez Piñero
Veröffentlicht: (2022)
von: Francisco Javier Rodríguez Piñero
Veröffentlicht: (2022)
Software para la Lectoescritura de la Lengua Chinanteca
von: Fidencio Servín-Juárez, Pura Ozuna-Gabriel
Veröffentlicht: (2016)
von: Fidencio Servín-Juárez, Pura Ozuna-Gabriel
Veröffentlicht: (2016)
Instituto de Investigaciones en Educación: una mirada histórica. Desafíos, horizontes
von: Lyle Figueroa de Katra
Veröffentlicht: (2014)
von: Lyle Figueroa de Katra
Veröffentlicht: (2014)
Digital/analógico o de las implicaciones de la comunicación para la deriva epistemológica
von: Fernando Jesús Betancourt Martínez
Veröffentlicht: (2024)
von: Fernando Jesús Betancourt Martínez
Veröffentlicht: (2024)
CARACTERIZANDO EL DESACUERDO LÓGICO
von: Diego Tajer
Veröffentlicht: (2015)
von: Diego Tajer
Veröffentlicht: (2015)
El renacimiento y re-existencia de lo analógico en la era digital. Percepción, aprendizaje e interacción como reflexión
von: Andrés Felipe Pérez-Velasco
Veröffentlicht: (2024)
von: Andrés Felipe Pérez-Velasco
Veröffentlicht: (2024)
O discurso pedagógico da ciência em operação na Rede Nacional de Educação e Ciência: Novos Talentos da Rede Pública (RNEC/NT)
von: Lavínia Schwantes
Veröffentlicht: (2016)
von: Lavínia Schwantes
Veröffentlicht: (2016)
Una añeja teoría de la verdad en el novísimo enfoque por competencias del Currículo Nacional del Perú
von: Jesús Anatolio Huamán Rojas
Veröffentlicht: (2018)
von: Jesús Anatolio Huamán Rojas
Veröffentlicht: (2018)
Promoción de la innovación social a través de la utilización de metodologías participativas en la gestión del conocimiento
von: Patricia Lora L.
Veröffentlicht: (2016)
von: Patricia Lora L.
Veröffentlicht: (2016)
Desigualdad, inequidad y pobreza como desafíos de una filosofía humanista: ¿hacia una demografía filosófica?
von: Ricardo Lindquist-Sánchez
Veröffentlicht: (2026)
von: Ricardo Lindquist-Sánchez
Veröffentlicht: (2026)
A televisão Digital: concessionária de ilusões
von: IVAN PEÑUELA
Veröffentlicht: (2008)
von: IVAN PEÑUELA
Veröffentlicht: (2008)
Presente y futuro de la TDT en España: Nuevas opciones tecno-mercantiles para disyuntivas sociopolíticas recurrentes
von: Mª Trinidad García Leiva
Veröffentlicht: (2009)
von: Mª Trinidad García Leiva
Veröffentlicht: (2009)
Análisis y evaluación de los modelos estadísticos para el diseño de circuitos integrados
von: J.J. Sáenz-Noval
Veröffentlicht: (2011)
von: J.J. Sáenz-Noval
Veröffentlicht: (2011)
As figuras do diabo no discurso pedagógico
von: Bernard Charlot
Veröffentlicht: (2018)
von: Bernard Charlot
Veröffentlicht: (2018)
Alguns efeitos do discurso da ciência na atualidade
von: Cristóvão Giovani Burgarelli
Veröffentlicht: (2010)
von: Cristóvão Giovani Burgarelli
Veröffentlicht: (2010)
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA ASOCIATIVIDAD DE LAS COMUNIDADES EN EL MAPA DE INFLUENCIA DE LA MINERÍA PERUANA MEDIANTE HERRAMIENTAS PROSPECTIVAS – CASO ILABAYA
von: JORGE LUIS INCHE MITMA
Veröffentlicht: (2013)
von: JORGE LUIS INCHE MITMA
Veröffentlicht: (2013)
A lógica argumentativa e proposicional no processo de construção de argumentos científico-filosóficos
von: Jeane Torres da Silva
Veröffentlicht: (2016)
von: Jeane Torres da Silva
Veröffentlicht: (2016)
CONTRAFÁCTICOS CUÁNTICOS: APROXIMACIÓN LÓGICO-FILOSÓFICA A LAS MEDIDAS CUÁNTICAS SIN INTERACCIÓN
von: José Alejandro Fernández Cuesta
Veröffentlicht: (2023)
von: José Alejandro Fernández Cuesta
Veröffentlicht: (2023)
EFECTIVIDAD DE DISPOSITIVO PEDAGÓGICO DIDÁCTICO PARA DESARROLLO DE HABILIDADES ARGUMENTATIVAS ACADÉMICAS EN CBC DE UBA. COMPARACIÓN INTERGRUPAL
von: M. Elena Colombo
Veröffentlicht: (2020)
von: M. Elena Colombo
Veröffentlicht: (2020)
Ähnliche Einträge
-
DISCURSO PEDAGÓGICO Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI: FLEXIBILIDAD, TECNOCIENCIA E INCERTIDUMBRE
von: Diana Patricia Gutiérrez Sastoque
Veröffentlicht: (2017) -
EL ETHOS DE LAS DECISIONES PENALES: VERDAD REAL Y CONSENSO
von: Gabriela Rodríguez Fernández
Veröffentlicht: (2005) -
DISCURSO EDUCATIVO LETRADO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE DIFERENTE PERFIL PEDAGÓGICO
von: Angélica Sepúlveda
Veröffentlicht: (2017) -
EL RETO EDUCATIVO ANTE LA MIGRACION A LA TV DIGITAL. LOS DESACUERDOS RESPECTO AL APAGON ANALOGICO
von: María del Carmen Quiroga-Echeverría
Veröffentlicht: (2010) -
¿Son las analogías una herramienta eficaz para la enseñanza? Una revisión sistemática
von: Luciana Ceccacci-Sawicki
Veröffentlicht: (2023)